心靈綠茶

前言

青春期是人生中最美好的季節(jié)，常被稱(chēng)為“花季”，但同時(shí)也是產(chǎn)生困惑最多的一個(gè)年齡段。每一位青少年都追求卓越、立志成才，但面對(duì)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)、沉重的學(xué)業(yè)壓力以及成長(zhǎng)過(guò)程中的種種煩惱和困惑，生活閱歷淺、心理承受能力差的青少年易走人心理誤區(qū)，產(chǎn)生各種各樣的不健康心理，因此背上沉重的精神包袱，從而阻礙了其成長(zhǎng)與發(fā)展。青春如歌，在于它詩(shī)一般的年華：春天的花，夏日的星，秋夜的月，冬時(shí)的雪。在成人看來(lái)，青少年生活在詩(shī)情畫(huà)意的歲月里，感受著甜美的日月輪回。然而，面對(duì)客觀世界與現(xiàn)實(shí)生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)、悲歡離合……青少年不可避免地會(huì)有別樣的感受，即自信與自卑、幸福與痛苦、孤獨(dú)與恐懼、嫉妒與猜疑等多方面的心理掙扎與困惑。青少年時(shí)期會(huì)發(fā)生以下一些變化：實(shí)現(xiàn)自我的和諧統(tǒng)一，隨著生理上的一系列變化，青少年逐漸產(chǎn)生一些新的體驗(yàn)，也可以感受到周?chē)藢?duì)其產(chǎn)生的新反應(yīng)。此時(shí)，青少年往往會(huì)力求發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)情況以及構(gòu)想將來(lái)自己會(huì)變成什么樣子?；锇榈耐鶃?lái)、新的社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)生，更使青少年擴(kuò)大了自我活動(dòng)、自我探索的空間。在對(duì)世界是什么樣子。

內(nèi)容概要

　　心靈如花，心境似玉！　　揮動(dòng)你的手臂，邁開(kāi)青春的步伐！　　相信自己的努力，你必將擁有一個(gè)美麗的年華！　　一杯《心靈綠茶》，必將使你養(yǎng)心怡神，從而揚(yáng)起理想之風(fēng)帆，始終沿著人生的正確航線(xiàn)，通向明天勝利的彼岸。

作者簡(jiǎn)介

梁立中，1960年3月23日生于青島，1978年參加工作。山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校圖館副館長(zhǎng)，本科學(xué)歷，已發(fā)表論文9篇，編了由全國(guó)高協(xié)組織的《大學(xué)生安全教育》著（副主編），參加編寫(xiě)了由中國(guó)教育報(bào)社織編輯的《學(xué)校安全工作指南》（副主編）。

書(shū)籍目錄

第一章　輕松學(xué)習(xí)，為青春釋放束縛　1.利用快樂(lè)要素學(xué)習(xí)　2.高效率地、放松地學(xué)習(xí)　3.學(xué)會(huì)在玩中學(xué)習(xí)　4.克服“高原性”學(xué)習(xí)心理的方法　5.積極調(diào)整落榜后的心理失衡　6.順利度過(guò)高考期間的要訣第二章　坦然過(guò)渡，為青春擺脫懵懂　1.異性友情說(shuō)得清　2.迅速走出“早戀”的陰影　3.勇于應(yīng)對(duì)失戀的心理危機(jī)　4.遠(yuǎn)離師生戀的陷阱　5.安然度過(guò)萌動(dòng)的青春　6.了解青春期生理變化的原因　7.正確認(rèn)識(shí)青春期男孩和女孩的區(qū)別第三章　豐富興趣，為青春趕走單調(diào)第四章　悅納自己，為青春叩開(kāi)美麗之門(mén)第五章　孝敬父母，為青春點(diǎn)燃溫馨之光第六章　尊重老師，為青春開(kāi)啟智慧之門(mén)第七章　關(guān)心朋友，為青春傳遞奉獻(xiàn)之火第八章　展現(xiàn)自信，為青春編織燦爛花環(huán)第九章　實(shí)現(xiàn)理想，為青春插上飛翔的翅膀第十章　良好習(xí)慣，為青春奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)第十一章　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，為青春增添無(wú)限活力第十二章　懂得寬容，為青春建架心靈之橋

章節(jié)摘錄

第一章 輕松學(xué)習(xí)，為青春釋放束縛1.利用快樂(lè)要素學(xué)習(xí)蘇格拉底說(shuō)，人類(lèi)最大的樂(lè)趣莫過(guò)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，確實(shí)是快樂(lè)的。子日：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”如果你能想到當(dāng)我們解開(kāi)一道難題時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣，身心感到輕松，誰(shuí)說(shuō)這不是一種快樂(lè)？當(dāng)青少年翻看以前所作的筆記，感到自豪的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)這不是一種快樂(lè)？當(dāng)你看著考試成績(jī)，感到驕傲的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)這不是一種快樂(lè)？其實(shí)快樂(lè)有很多種，有享受時(shí)的快樂(lè)，有自由時(shí)的快樂(lè)，還有學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè)。讓快樂(lè)與學(xué)習(xí)同行快樂(lè)是每個(gè)人都想從學(xué)習(xí)中得到的，哲人的睿智在于他對(duì)待學(xué)習(xí)的一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。人類(lèi)之所以能夠在世界上成為主宰者，就是因?yàn)槿祟?lèi)善于學(xué)習(xí)。而能否把學(xué)習(xí)作為一種樂(lè)趣、一種需求、一種享受，則取決于主觀的態(tài)度。如果你的學(xué)習(xí)很好，那么你的快樂(lè)就會(huì)遠(yuǎn)不止一次，甚至可以有成千上萬(wàn)次的快樂(lè)來(lái)襲。只要有快樂(lè)伴隨，學(xué)習(xí)將會(huì)因此而變得更加精彩。用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己的生活，讓學(xué)習(xí)變得就像每天吃飯、睡覺(jué)一樣重要，將學(xué)習(xí)成為生活中一件有趣的事情。青少年應(yīng)該以輕松的心情來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。不要把學(xué)習(xí)看成是一種強(qiáng)大的壓力，我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中其實(shí)存在著很多的樂(lè)趣。

編輯推薦

《心靈綠茶:青少年走出心理困惑的綠色通道》是由中國(guó)商業(yè)出版社出版的。如果說(shuō)人生的過(guò)程是一次遠(yuǎn)航，陽(yáng)光心態(tài)就是那揚(yáng)帆的風(fēng)，帶我們駛向成功的彼岸。因?yàn)闊釔?ài)，生活變得豐富多彩，因?yàn)樾拍?，生命變得絢爛明快。用激情創(chuàng)造生活，用心態(tài)把握未來(lái)，掬一捧心靈的綠茶，回歸綠色的心靈家園。春之花，開(kāi)著的是青少年酸甜苦辣的生活！夏之星，閃著的是青少年空前的學(xué)習(xí)壓力！秋之月，亮著的是青少年悲歡離合的親情！冬之雪，飄著的是青少年喜怒哀樂(lè)的身心！

圖書(shū)封面

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