出版時間:2009-7 出版社:中國商業(yè) 作者:泓露沛霖 頁數(shù):258
內(nèi)容概要
父母必須從單一、枯燥的說教,向與孩子相互溝適、平等交流轉(zhuǎn)變;從重智育輕德育的現(xiàn)狀,向注重提高孩子的創(chuàng)造精神和實踐能力轉(zhuǎn)變一方面。父母要創(chuàng)建一個有利于孩;手健康成長的良好家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子好性格好習慣,讓孩子感受到愛,身心健康地成長;另一方面,父母要解放思想,給孩子自由的成長空間,讓孩子的心靈和夢想自由地翱翔,只有兩者兼顧,孩子才能更健康地成長
書籍目錄
第一章 爸爸媽媽要和孩子一起長大 把歡樂帶回家 愛他就去擁抱他 去和孩子一起做游戲 向孩子袒露真實的自己 讓孩子懂得愛、珍惜愛、學會愛 播下善良的種子 用愛和理解打開孩子的心靈 陪伴孩子的時間永遠都不要嫌多 第二章 如何與孩子進行巧妙的溝通 和孩子交流時要彎下腰來 營造民主對話的家庭氣氛 父母愿意傾聽,孩子才愿意傾訴 用心聽,但不急于判斷 傾聽孩子對世界的理解和對未來的夢想 具有童心的父母最可愛 反叛與對抗是孩子成長的必然階段 當心對孩子的語言傷害 與孩子一起分享你的喜怒哀樂 孩子的命運、成長方向取決于他的家庭環(huán)境第三章 不怕犯錯,就怕不改 要敢于接受孩子的“出格” 嫉妒心理會影響孩子人格的發(fā)展 脾氣越大,調(diào)節(jié)能力越小 對待叛逆,堵不如疏 用自信來改變孩子的厭學 虛榮是一切污點之源 從發(fā)脾氣到牛脾氣 別讓孩子養(yǎng)成輸不起的心態(tài) 用合理的規(guī)則讓孩子學會自控 讓孩子自覺走向正途第四章 孩子的情商不容忽視 孩子擇友問題是對父母的考驗與挑戰(zhàn) 培養(yǎng)孩子與人合作的能力 分享不是失去而是互利 孩子的禮貌待客和文明做客 維護好孩子和老師的關(guān)系 讓孩子學會正確處理沖突 從自我為中心到角色轉(zhuǎn)換 鼓勵孩子去人際交往第五章讓孩子的心靈軟著陸 心靈的成長比身體的成長更為重要 父母的成就在于發(fā)現(xiàn)和探究孩子成長的規(guī)律 關(guān)注孩子的心理健康 消除讓孩子自卑的消極情感 不要把孩子封閉于狹小的環(huán)境中 教育的奧秘在于堅信孩子“行” 從對動物的態(tài)度,學會對人生的態(tài)度 陪孩子走進大自然第六章 孩子的自信是父母給予的 善言結(jié)善果,惡言結(jié)惡果 去做你和孩子都想去做的事情 巧用激將計 在溫和的探討中點撥孩子 尊重孩子的努力 讓孩子喜歡并接受自己 及時稱贊孩子做對的事情 給予孩子足夠的尊重和信任 尊重孩子自己的選擇第七章 有一種成長叫做挫折 讓孩子體驗錯誤行為的自然后果 遭遇挫折更能使孩子清醒 給孩子一個體驗失敗的機會 消弭孩子面對記憶力弱時的挫敗感 讓孩子知道自己也擁有很多讓別人羨慕的地方 讓孩子知道,任性的行為是不受歡迎的 讓你的孩子正確地認識挫折 讓孩子自己把握與異性交往的分寸 正確對待孩子的追星行為 早戀面前做開明的父母第八章 想要孩子寬容,先要寬容孩子 允許孩子以更多元的方式發(fā)泄 高壓只會讓孩子選擇逃避 耐心對待孩子的問題 允許孩子爭辯 原諒孩子的錯誤和不完善 對感受要寬容,對行為要嚴格 允許孩子直接對父母表達自己的情緒和不滿 要用一顆寬容的心去對待孩子 最好的教育不是耳提面命第九章 培養(yǎng)孩子責任心的方法 要孩子知道,責任是不可推卸的 培養(yǎng)孩子的責任心 讓孩子為自己的過失承擔責任 在家庭中培養(yǎng)孩子最基本的責任感 讓孩子在家務(wù)勞動中體會到責任 “富”孩子也要早當家 扮成弱者讓孩子學會關(guān)愛 給孩子獨立的機會 獨立,讓孩子活得更精彩 讓孩子學會自己去生活 別給孩子太多的呵護第十章 愛他,就給他自由 尊重孩子隱私,釋放自由空間 如果沒有秘密,那么孩子永遠不能長大 放開手看著孩子進行每一次新的嘗試 要有意識地給孩子留出一塊自由自在的私人空間 給孩子表達的時間和空間 孩子,你自己來作決定吧 打開孩子身上的枷鎖 讓孩子相信自己一定行 尋找機會讓孩子看到一個全新的自己 為孩子的每一個成功而喝彩參考文獻
章節(jié)摘錄
第一章 爸爸媽媽要和孩子一起長大把歡樂帶回家野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛,這就是真理。待兒童沒有同情,他就變得沒有同情心;而以應有的友情對待他們,就是培養(yǎng)他們友情的最好手段。——斯賓塞家庭就是一個組織,每個成員都是構(gòu)成這個組織的個體,如果每個人都帶一些快樂回家,家里自然就充滿笑聲。相反,如果每個人都攜不快回家,那么家庭中肯定會是烏云密布、雷電交加。當然,這樣說并不是讓人們回家時“報喜不報憂”,家庭中的成員應互相分享快樂,也應互相分擔憂愁,這是家庭之所以被稱為家庭的原因之一。但分擔的意義是通過溝通來達到的,而不是整天板著臉,將心中的怨恨毫無理由地扔給其他人,或是總覺得別人對不起自己。湯姆斯一家已連續(xù)10次獲得“溫馨家庭”的光榮稱號,為此,美國《聯(lián)合早報》的記者決定去采訪他們一家,試圖揭開湯姆斯一家多次獲獎的秘密。當記者準備敲響湯姆斯家的大門時,突然發(fā)現(xiàn)門上刻著一行醒目的大字: “進門前,請丟掉煩惱;進門后,帶快樂回家?!庇浾吣曋@一行字,細細品味一番后,便轉(zhuǎn)身離開了,因為答案早已在他心中了。作為父母應該為孩子營造一種快樂的家庭氛圍,這是我們最基本的責任。營造這樣的氣氛不一定非要有太多的錢,也不要求父母有多高的學歷,它完全是個人可以主宰的。下面是一份關(guān)于家庭氣氛對孩子是否適宜的經(jīng)驗,父母可以對照著看一下。家庭氛圍與下述的情況符合得越多,就與孩子生活的理想氣氛越接近。 第一,一家人中不管誰說話,其他人都會認真地傾聽;第二,家庭成員當天去哪里和回家的時間,一家人大致彼此知道;第三,父母不在孩子面前爭吵;第四,孩子對父母有禮貌;第五,無論誰生病,全家都關(guān)心;第六,孩子大致知道父母的工作內(nèi)容和家庭的收入情況;第七,父母常常為自己的孩子感到驕傲;第八,全家人經(jīng)常在一起玩撲克之類的游戲,或者一起參加體育活動;第九,父母大致了解孩子的朋友,以及他在學校的學習、生活情況和與教師、同學的關(guān)系等情況;第十,家里沒有“到那邊去”、“吵死人了”、“去問你媽(爸)”等簡單話語;第十一,家中每人都習慣用日常的問候語,如“我走了”、“我回來了”、“再見”等;第十二,孩子對父母的職業(yè)及人格表示認同,并尊重自己的父母;第十三,家人沒有那種電視機開著沒人看的習慣,也沒有一家人沒完沒了地坐在電視機前的習慣;第十四,家里準備裝修房子或是買大件的生活用品時,全家人在一起討論,每個人都可以發(fā)表自己的意見;第十五,當關(guān)系親密的朋友來家做客的時候,全家人都能聚在一起表示歡迎。父母如果想為孩子營造一種快樂的家庭氛圍,需要做到以下5點。第一,理智。父母要學會控制自己的情緒,碰到讓自己感到不愉快的事情時要克制自己的沖動,不要任其發(fā)泄。如果實在不能保持常態(tài),可以自己單獨待一會兒,待能夠冷靜地表達自己遇到的問題時再來解決這個問題。第二,平等。家庭是一個整體,家中發(fā)生的事情每個人都有知情權(quán)。中國的父母大都喜歡把愛埋在心里,喜歡含蓄,但是如果我們不說出來,又怎么能讓孩子理解和體會到呢?因此父母不能把愛只埋在心里,應該把它放在嘴上。如果有工作上的快樂或煩惱時,建議父母講給孩子聽,不要認為孩子太小,理解不了,或是怕孩子傷心而不想讓他知道。父母這樣做是出于對孩子的愛與保護,結(jié)果卻事與愿違,孩子會始終覺得自己游離于家庭之外,家里的事都不知道,會有一種孤獨感。因此,父母應該保證家庭成員之間的真正平等的關(guān)系,不因年齡的大小、地位的高低而區(qū)別對待,家庭中的每個人都應該受到大家的尊重,每個人都有發(fā)表意見的權(quán)利。第三,激勵。家庭成員之間要互相激勵,各自設(shè)立一些目標,當其中一個人達到了自己的目標時,其他成員要給予祝賀和鼓勵,全家形成一種積極向上的生活氣氛。第四,開放。家庭成員之間可以很開放地談自己的想法,父母尤其要鼓勵孩子發(fā)表自己的意見,說錯了也沒有關(guān)系。只有這樣,家庭成員之間才不至于積下一些不可調(diào)和的矛盾;當一個人遇到問題的時候,其他的人才能夠很好地理解他,真正達到一種默契,成為心心相印的一家人。第五,帶快樂回家。父母如果在外邊受到了苛責,不能把對別人的怨氣和自己的委屈全都發(fā)泄在家人身上,比如,無端指責女兒亂翻東西,兒子弄壞了電視。正確的做法是心平氣和地告訴家人自己在工作中出錯了,受到了上司的批評,請家人幫自己出主意。這樣,家人就能夠體諒我們的心情,千方百計地開導我們,讓家中很快充滿了快樂、幸福的笑聲?! 鬯腿肀麚肀Э梢宰屓烁贻p、更有活力,并能讓家人之間更親密。常常擁抱你的孩子,能提高他們的心理素質(zhì),讓他們變得更堅強。——赫洛德·傅斯有調(diào)查表明,有70%的孩子喜歡父母的擁抱,有三分之一的孩子認為人的一生都需要父母的擁抱。 心理學研究發(fā)現(xiàn),人都有一定程度的“皮膚饑餓感”,在父母和孩子的眾多接觸中,抱著孩子與摟著孩子的肩膀最能使孩子產(chǎn)生強烈的幸福感與安全感。 父親寬廣的肩膀是孩子力量的源泉,母親韞柔的懷抱是孩子心靈停泊的港灣。 當孩子還是一個嬰兒時,父母整天將孩子抱在懷中,當孩子蹣跚學步時,父母不時抱起他以贊賞他每一天的進步。但是,不知從什么時候起,父母的臂膀就不再屬于孩子了。有些孩子為了得到父母的擁抱,會膩在父母面前反復地糾纏,他會用一切辦法希望“投進媽媽的懷抱”。擁抱孩子不需要特殊的方法,從什么時候開始都是恰當?shù)?,關(guān)鍵是要行動,要伸出我們的臂膀。擁抱孩子是一種良好的親子溝通方式。研究顯示,嬰兒期缺乏擁抱,孩子愛哭、易生病、情緒易煩躁;就算漸漸長大成人后,他們?nèi)匀恍枰@種身體的“支持”。擁抱孩子是告訴他們,無論什么時候,不管孩子犯了多大的錯誤,父母對孩子的愛都不會變。在不少家庭中,孩子的一天始于父母的嘮叨指責之中:“你怎么搞的,這么慢吞吞的?!薄澳阍趺粗怀赃@么一點?”“你到底是缺了哪條筋,丟三落四的?!薄@些情緒化十足的負面言語,只會讓孩子不舒服,從而影響他一天的情緒。傍晚回家了。見到孩子,很多父母會邊干家務(wù)邊機械地問:“今天在幼兒園(學校)過得好不好?”孩子的回答也一樣的干脆:“好!”他實際上是拒絕了你的詢問,因為他覺得你并不重視他。其實,即使孩子做錯了事,或是任性、發(fā)脾氣,也不妨先給他一個擁抱,讓孩子在你的擁抱中穩(wěn)定下來,然后再說一些你想說的話,“剛才你的書還在沙發(fā)上,裝上了嗎?”“我們一起抓緊時間,這樣就不會遲到了?!薄@時哪怕你在嘮叨,孩子也樂意接受。美好而快樂的一天便由此開始。擁抱是一種力量,它是父母借著身體的接觸來告訴孩子,我們永遠愛你。這種愛將變成孩子生命中的一個重要的部分。只要你行動了,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn),原來擁抱是不需要學習的世界通用語言。什么時候孩子更渴望擁抱呢?早晨第一次擁抱。無論你手頭有多忙,請放下手里的一大沓報紙或水淋淋的青菜或正在移動的鼠標,給孩子一個熱烈的擁抱,這會讓孩子有“家”的感覺,他會覺得你的注意力全部放在他的身上,從而樂意與你分享他的快樂和煩惱?!澳憧雌饋砗芨吲d,有什么好消息告訴我?”這是擁抱孩子后常說的一句話。
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《關(guān)愛孩子》觀點:拉緊孩子的左手,是父母的責任,也是為了讓孩子在成長中少走彎路,放開孩子的右手,同樣是父母的重要職責,讓孩子活出自己的精彩。
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