出版時(shí)間:2005-1-1 出版社:中國(guó)商業(yè)出版社 作者:李浩然,小卡爾?威特 頁數(shù):277 譯者:李浩然
Tag標(biāo)簽:無
內(nèi)容概要
《卡爾·威特的教育》(珍藏版)講懷孕期間的母親如果心情不快樂,經(jīng)??奁蜁?huì)直接導(dǎo)致未來嬰兒的發(fā)育不良,而發(fā)育不良是形成軟弱無能性情的原因之一。人剛生下來時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境、特別是幼小時(shí)候所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才或英才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人?! ∥业慕逃碚摰暮诵氖牵簩?duì)兒童的教育必須從兒童的智力曙光初現(xiàn)開始。而時(shí)今流行于世的主導(dǎo)思想是:兒童的教育應(yīng)當(dāng)開始于七八歲。這種論調(diào)為人們所深信不疑。除了此論調(diào)之外,還有一種讓許多父母感
書籍目錄
第一章 父母都渴望生出天才的孩子1.我有一位好母親2.妊娠期最好不要有任何過失3.優(yōu)生優(yōu)育的理論4.胎教是培養(yǎng)天才最重要的一步5.把白癡教成天才第二章 讓我從小就有一個(gè)健康的身體1.良好的飲食習(xí)慣對(duì)健康的重要性2.健康心理是健康身體的前提3.開發(fā)出五官的能力4.冷水浴強(qiáng)身法5.不會(huì)休息就不會(huì)工作第三章 襁褓中的智力開發(fā)1.獨(dú)特的語言教授方式2.培養(yǎng)觀察能力3.記憶能力的培訓(xùn)4.激發(fā)豐富的想像力5.在游戲中進(jìn)行教育第四章 父親傳授的學(xué)習(xí)方法1.父親教我學(xué)外語2.
編輯推薦
天才的誕生與快樂的童年并不矛盾,天才與天賦也沒有必然的關(guān)聯(lián)。這本出自19世紀(jì)一個(gè)睿智鄉(xiāng)村牧師之手的教育史上的奇書,用事實(shí)告訴我們每一個(gè)孩子都具備成為天才的潛力?!犊枴ね氐慕逃?珍藏版)全球累計(jì)銷售超過1億冊(cè)。書中有成就天才的15個(gè)奇特教育法則,您照此方法去做,都能成功地培養(yǎng)出極其優(yōu)秀的孩子!癡呆兒童能變成天才,奇跡在這里誕生。望子成龍的父母,請(qǐng)趕快行動(dòng)吧!
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載