出版時間:2009-6 出版社:中國廣播電視出版社 作者:張福起 編 頁數(shù):245
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前言
福起兄新書出版,電話致我作序為賀。我很是一愣,大為吃驚。當(dāng)今天下,山頭林立,各方武林高手粉飾登場,我既不是著名大學(xué)名牌教授,又不是什么學(xué)科領(lǐng)軍人物。致我作序,是不是電話打錯了?轉(zhuǎn)而又一想,我倒是一步步看著福起兄不斷成長的,對于他的過去,我確實很有發(fā)言權(quán)。于是,慷慨應(yīng)之,故作此文。影視教育在于當(dāng)下,已然是一個相當(dāng)火熱的話題。每年報考廣播電視編導(dǎo)、播音主持專業(yè)的人數(shù)屢創(chuàng)新高。更為夸張的是,下游的本科教育發(fā)達(dá)直接帶動了研究生教育的不斷膨脹。報考電影學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)的研究生已成為大學(xué)畢業(yè)生的主流趨勢。與此順帶的是,學(xué)院派的教授們紛紛轉(zhuǎn)行,影視研究、文化研究、文化產(chǎn)生研究大為流行,真如火燒紅蓮寺般一浪接著一浪。作為本身在體制內(nèi)做教育的我們來說確實有值得思考的東西。尤其是當(dāng)下的影視教育逐步顯現(xiàn)出貴族化的趨勢。我曾經(jīng)在一次全國的學(xué)術(shù)會議上做過一次發(fā)言,對于當(dāng)下的影視教育,不應(yīng)該是眼睛再往上看的羨慕,而是眼睛應(yīng)該向下看的焦慮,是如何向中學(xué)、小學(xué)、邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)看齊的問題。中小學(xué)影視教育、農(nóng)村中小學(xué)影視教育才是我們今后工作的重點。才是我們所謂的媒介素養(yǎng)教育真正需要考驗的地方,才是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會、樹立落實科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實要求。所以,我以為福起兄所著的影視教育書籍是一個打開廣闊空間的書籍,是一個在中學(xué)教育和大學(xué)教育之間起到了無縫對接的書籍,是一個能夠承載著所有人夢想、并且使夢想能夠得以實現(xiàn)的書籍。盡管書中還相對粗糙、學(xué)術(shù)規(guī)范還有待加強(qiáng),但是畢竟在為影視教育的廣闊空間建構(gòu)而努力。進(jìn)而言之,在福起兄著書立說之后,應(yīng)該更多地走出城市繁榮,走向農(nóng)村田問,為影視教育的大眾化、全面化貢獻(xiàn)出自己的力量。這是福起兄今后的責(zé)任,同樣的道理,更是我們這些所謂的學(xué)院派的責(zé)任。
內(nèi)容概要
誰都無法否認(rèn),21世紀(jì)將是一個傳媒的時代。電影、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、傳媒會在我們的工作生活的每一個方面凸顯越來越重要的影響。傳媒業(yè)正在成為最具發(fā)展?jié)摿Φ某栃袠I(yè)!而影視傳媒類專業(yè)就是近年來興起的在美術(shù)、音樂類專業(yè)之外的又一大類高等藝術(shù)教育專業(yè)。它廣泛地包括了影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、公共事業(yè)管理、播音主持、影視表演、攝像攝影等多種專業(yè)。主要面向電視臺、廣播電臺、電影電視制作機(jī)構(gòu)、報刊雜志社等各種影視傳媒部門單位培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才。目前我國的許多專業(yè)的藝術(shù)學(xué)院和各級綜合院校都紛紛開設(shè)此類專業(yè),并且專門組織相關(guān)的藝術(shù)專業(yè)高考測試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。 本書就是為廣大參加影視傳媒類專業(yè)的考生編寫的考前輔導(dǎo)教材,涵蓋了文管、編導(dǎo)、戲文等三大類影視傳媒類專業(yè)的應(yīng)試指導(dǎo)內(nèi)容。本書的編著者都具有多年的教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗,對影視傳媒類專業(yè)考試有深入的研究。根據(jù)專業(yè)考試的最新趨勢和考試規(guī)律,總結(jié)歸納了考生在專業(yè)考試中的常見問題。按照考試目的、應(yīng)試方法及范例等幾個部分,希望能給廣大考生提供一個清晰的考試圖景,使他們能夠熟練掌握應(yīng)試技巧和方法。本書涵蓋了全國大部分院校考試科目的應(yīng)試方法,實用性較強(qiáng)、覆蓋面較廣。 本書既可以作為考生的自學(xué)復(fù)習(xí)參考教材,也可以作為藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和高中的教學(xué)參考書,希望這本書的出版能對高中藝術(shù)教育和藝術(shù)培訓(xùn)帶來幫助。 祝廣大考生金榜題名,圓自己的影視傳媒之夢!
作者簡介
張福起,畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理專業(yè)。中級策劃師,山東省影視傳媒專業(yè)高考輔導(dǎo)知名講師,中國影視高考網(wǎng)策劃總監(jiān)。有扎實的文藝?yán)碚摴Φ?,擅長文藝作品的分析和評論寫作,先后在國家級和省級報刊雜志上發(fā)表過數(shù)十篇影視評論和文藝評論文章?,F(xiàn)致力于影視藝術(shù)類專業(yè)考前輔導(dǎo),主要從事廣播電視編導(dǎo)、文化產(chǎn)業(yè)管理、戲劇影視文學(xué)等藝術(shù)類專業(yè)的高考培訓(xùn)和教學(xué)研究工作。曾先后參與多所院校的招生考試工作,并與部分高校有良好的合作關(guān)系。匯集多年教學(xué)成果和培訓(xùn)經(jīng)驗編寫的廣播影視類高考培訓(xùn)教材成為考生的首選輔導(dǎo)教材。
書籍目錄
第一章 面試技巧 第一節(jié) 面試綜述 第二節(jié) 自我介紹 第三節(jié) 才藝展示 第四節(jié) 即興評述 第五節(jié) 回答考官提問 第六節(jié) 自備稿件朗誦 第七節(jié) 集體小品表演 第八節(jié) 攝影、美術(shù)作品分析第二章 命題創(chuàng)作 第一節(jié) 命題編講故事 第二節(jié) 敘事散文寫作- 第三節(jié) 電影小品寫作 第四節(jié) 視聽思維測試第三章 文藝作品評析 第一節(jié) 電影評論寫作 第二節(jié) 電視作品分析 第三節(jié) 文學(xué)作品分析評論 第四節(jié) 文化藝術(shù)熱點現(xiàn)象分析第四章 編導(dǎo)創(chuàng)意策劃 第一節(jié) 影視廣告創(chuàng)意 第二節(jié) 電視欄目策劃 第三節(jié) 命題文案策劃第五章專 業(yè)解析及考生心得 第一節(jié) 文學(xué)編導(dǎo)管理類專業(yè)解析 第二節(jié) 考生心得附錄一 影視傳媒類院校招生錄取規(guī)則附錄二 影視傳媒類專業(yè)考前自我訓(xùn)練課程安排附錄三 影視傳媒類院校(部分)招生考試科目一覽表附錄四 影視傳媒類專業(yè)招生院校(本科)
章節(jié)摘錄
插圖:第一章 面試技巧第一節(jié) 面試綜述面試這一測試形式,是相對筆試來說的,有時也稱為口試。所謂面試,就是考官與考生通過面對面的交流來了解考生的相關(guān)信息,達(dá)到測試考生綜合素養(yǎng)的目的,這是按照專業(yè)要求篩選合格考生的重要環(huán)節(jié)。面試中,不僅僅是針對考生的某些方面能力的考查,還要對考生進(jìn)行全方位的綜合素養(yǎng)測試,因此面試被認(rèn)為是素養(yǎng)測試的最佳方式。近幾年來,全國重點大學(xué)(北大、清華、復(fù)旦等)普招中的自主招生重點采用了面試這一方式。在藝術(shù)類專業(yè)招生中,尤其是近年來在編導(dǎo)專業(yè)招生中,面試愈來愈受到重視(包括一些剛剛開設(shè)影視編導(dǎo)專業(yè)的大學(xué)),有些學(xué)校將此放在專業(yè)考試的第一環(huán)節(jié),有的放在最后一環(huán)節(jié),甚至有的學(xué)校在專業(yè)考試過程中對此出現(xiàn)面試內(nèi)容?;诖耍瑢τ诿嬖囘@一考試形式理解,將很大程度上決定一名考生是否能夠以正確的態(tài)度和方法來準(zhǔn)備和應(yīng)對專業(yè)考試。如果理解正確了,考生就能夠比較輕松地應(yīng)對,而且能夠獲得較好的效果。反之,認(rèn)識模糊,就很容易事倍功半,甚至南轅北轍。面試的出題方式及目的很大程度上區(qū)別于應(yīng)試教育下的考試出題,標(biāo)準(zhǔn)化的高考試題使得考生多元的發(fā)散思維遭到限制,甚至扼殺了考生的想象力和創(chuàng)造力。因此,在面試中,很多考生思維簡單,缺乏最起碼的審美能力,想象力與創(chuàng)造力匱乏,不能很好很健康地面對他人和自己的情感,在認(rèn)識、理解、處理問題上,缺乏批判精神,沒有堅持自己的立場和觀點的勇氣,更沒有獨立的見解與立場,有很明顯的慣性思維傾向。藝術(shù)類專業(yè)入學(xué)考試的目的,是要通過某些特定的方法和手段來判斷一個人是否具有從事藝術(shù)創(chuàng)作的潛質(zhì)。所以,至少不能只通過標(biāo)準(zhǔn)化的考試題來考查學(xué)生,否則這樣只能使學(xué)生流于平庸。而通過面試這種方式,才有可能比較具體的有針對性的對考生的思想意識、思維習(xí)慣、情感態(tài)度、性格特點等作出深入的了解和綜合的判斷。而這些目的,僅僅通過筆試是很難達(dá)到的。具體來說,影視編導(dǎo)高考中的面試,是用來考查考生知識掌握的程度及結(jié)構(gòu)、綜合思維能力、語言表達(dá)、觀察生活、分析思考應(yīng)對問題的能力以及考生的性格、價值觀等多方面的重要手段。由于面試所承載的測試任務(wù)比較重,因此,面試所包含的考試項目也是比較復(fù)雜的。在下面的章節(jié)中,我們將對具體的面試考試科目進(jìn)行具體的分析,使考生能夠掌握具體的應(yīng)試方法和技巧。第二節(jié) 自我介紹一、什么是自我介紹自我介紹就是通過簡明扼要的語言在1-3分鐘內(nèi)向考官介紹自己的基本情況,包括姓名、考號、籍貫、愛好、特長等方面的內(nèi)容,從這一環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計能力、語言表達(dá)能力、個性特征等,使考官對考生有一個盡量全面的了解和考查,進(jìn)而確定你是否符合所報考專業(yè)的必備條件。自我介紹在影視藝術(shù)類專業(yè)考試中一般是在第一個環(huán)節(jié)進(jìn)行,是展示考生自我風(fēng)采的重要手段??忌臍赓|(zhì)、反應(yīng)、談吐、文化底蘊(yùn)等一切外在內(nèi)在的素質(zhì)都將通過這一考試環(huán)節(jié)展現(xiàn)給主考老師。而這一環(huán)節(jié)又是考生在考試中能夠展現(xiàn)自我優(yōu)勢的機(jī)會??忌鷳?yīng)該充分把握住自己的時間,向主考老師展示自己的各個方面。但是考生應(yīng)該注意在表述時一定要謙虛、態(tài)度端正,因為此時主考老師正在仔細(xì)觀察你的各個方面,不要因為自己的一句話或者一個動作給老師留下不好的印象。二、怎么準(zhǔn)備自我介紹自我介紹,本質(zhì)上說就是考生通過簡短的語言,在較短的時間內(nèi)介紹自己的基本情況。一般的自我介紹的結(jié)構(gòu)基本上是:問候考官、介紹自己的名字及家鄉(xiāng)、自己的特色、結(jié)尾。當(dāng)然,這也不能一概而論,考生在考試的時候,可以根據(jù)考試現(xiàn)場靈活掌握。但是需要注意的是,在準(zhǔn)備自我介紹材料的時候,一定要注意言簡意賅,不能太噦唆。問候考官,是你進(jìn)入考場后要說的第一句話,可以說“各位考官(主考老師、老師)上午/下午好”,一定要態(tài)度誠懇、大方,文縣和人打交道的第一步。但是有些考生可能看選秀節(jié)目看多了,稱呼考官為“評委”,這不是很妥,專業(yè)考試和商業(yè)選秀還是有根本區(qū)別的,希望考生一定要注意這一點。名字是一個人的名片,考生在做自我介紹的時候,一定要突出對自己名字的介紹,這樣是為了加深他們對你名字的印象。例如,有一位考生的自我介紹材料是這樣的:“各位老師好!我叫李安,李是李世民的李,安是安邦定國的安,父母給我起這樣一個名字就是希望我能和李世民一樣有安邦定國的氣魄。有一位導(dǎo)演的名字和我的一樣,我也非常喜歡他的電影?!边@里只是選了這位考生自我介紹材料對名字介紹的部分,通過這段材料我們可以看出,這位考生對自己名字的介紹還是比較詳盡的,很容易能讓考官記住,對下面的考試非常有利??忌趯ψ约杭亦l(xiāng)的介紹時點到為止就可以,否則就成了“導(dǎo)游”了。如果你的家鄉(xiāng)有名勝古跡或其他特色,可以簡單的補(bǔ)充一下,讓考官記住你是哪個城市或地區(qū)就可以了。如:“各位考官好!我叫王瓊,我來自美麗的泉城濟(jì)南,濟(jì)南是一個歷史文化名城,家家泉水,戶戶垂楊就是對濟(jì)南最好的描述。歡迎各位考官來濟(jì)南做客!”這位考生對家鄉(xiāng)的介紹比較簡短,但是對家鄉(xiāng)的特色介紹的還是非常準(zhǔn)確到位的,簡潔精練,又不失自然、大方。要想在眾多的考生中凸顯自己,必須對自己的“特色”進(jìn)行重點介紹。名字有可能有相同的,但是你自己獨特的人生經(jīng)歷確實獨一無二的,這些特點或特性就是你區(qū)別于他人的重要標(biāo)志。這個“特色”包括自己的興趣愛好、性格特征、獲獎經(jīng)歷、學(xué)習(xí)狀況及其他的“亮點”所在。例如:“我是一個性格比較外向的女孩,喜歡交朋友。我比較喜歡寫作,我的作品曾在《語文報》、《詩刊》、《芳草》等報刊雜志上發(fā)表,也曾獲得過全國青少年作文大賽一等獎。”這位考生緊緊抓住了自己的寫作優(yōu)勢,介紹得比較清楚,能使自己和其他考生區(qū)別開來??忌⒁庾龅奖M量多地表達(dá)自己的信息點,另外這也是考官提問的重點所在,考生要注意針對自己提及的每一個點做充分的準(zhǔn)備。在自我介紹結(jié)尾的時候,要把自己的名字重復(fù)一下,讓考官加深對你的印象,做到首尾呼應(yīng)。還要在最后表達(dá)自己這次考試的愿望,如希望考入貴校實現(xiàn)自己的影視夢等,另外還要對考官表示謝意,如謝謝各位老師等。三、自我介紹需要注意的問題1.要講普通話。普通話是現(xiàn)代社會最基本的交流工具,但是有些考生還是用方言介紹自己,特別是南方地區(qū)的同學(xué),方言很難讓別人昕懂,這就造成了溝通和交流的障礙,會在專業(yè)考試中造成考官對自己的“信息誤讀”。當(dāng)然,編導(dǎo)類的專業(yè)不像主持表演類專業(yè)對普通話要求那么高,只要能清楚的把自己的信息傳達(dá)給考官就可以了。不過,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話會在藝術(shù)類專業(yè)考試中增加你的印象分的。希望廣大考生在專業(yè)考試前,有意識的練習(xí)一下普通話的發(fā)音,可以找一些電視臺或電臺的主持人,或跟著電視(廣播)學(xué)習(xí)朗誦稿件,這樣能在一定程度上提高自己的普通話水平。2?要重點突出,不要跑題偏題。自我介紹就是你向考官傳達(dá)你的基本信息,總體來講,就是你的姓名、籍貫,以及你能引起考官注意的自身特點。在面試中,基礎(chǔ)信息的傳達(dá)是使你區(qū)別于其他考生的重要途徑。自我介紹要完全靠材料取勝,用事實說話,而不是自我評價、空洞抒情??忌幸欢ǖ牟邉澮庾R,把自己擺在宏觀的背景下,經(jīng)過綜合比較,了解自己的優(yōu)勢和不足,找出合適的定位,進(jìn)行“形象設(shè)計”。其實,自我介紹就像商品廣告,考生在要考場上通過自我介紹,成功的把自己“推銷”給考官。所以,考生一定要抓住自己的特色做文章。例如,你是少數(shù)民族、黨員、退伍軍人、學(xué)生會干部、獲獎經(jīng)歷等,這都是你區(qū)別于其他考生的,優(yōu)勢所在,這都是自己的“資本”。有些考生,大講自己家鄉(xiāng)的風(fēng)光名勝、特產(chǎn)名人,以致喧賓奪主,淹沒了自己。有的考生介紹自己家庭成員太多太詳,而沒有突出自己。3?態(tài)度要真誠、謙卑。實事求是。專業(yè)面試,不單純的是了解你的基本信息,考官還要和你的交流,全方位的了解一個考生的口語表達(dá)、性格趨向、個人品質(zhì)。在自我介紹結(jié)束之后,一般是回答考官提問,考官的問題除了文藝常識之外,還要從你的自我介紹中透露的信息點來發(fā)文。例如,2009年中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院南京考點廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的面試中,有一位山東濰坊的考生在做完自我介紹后,考官就問他濰坊的經(jīng)緯度、特色、歷史名人以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。考生在介紹自己的興趣愛好和特長時,千萬不能用狂妄自大的口吻,或把自己吹噓得花里胡哨,這會在后來的回答考官提問中露餡兒的。
編輯推薦
《影視傳媒類專業(yè)考試指南》是由中國廣播電視出版社出版的。針對,為報考影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、公共事業(yè)管理、播音主持、影視表演、攝像攝影等專業(yè)考生編寫?!碽r〉實用,根據(jù)專業(yè)考試的最新趨勢和考試規(guī)律,按照考試目的、應(yīng)試方法及范例等幾個部分,總結(jié)歸納了考生在專業(yè)考試中的常見問題。希望能給廣大考生提供一個清晰的考試圖景,使其能熟練掌握應(yīng)試技巧和方法。內(nèi)容包括:面試技巧、命題創(chuàng)作、文藝作品評析、編導(dǎo)創(chuàng)意策劃、專業(yè)解析及考生心得?!碽r〉專業(yè),由一線知名影視傳媒類專業(yè)培訓(xùn)講師及相關(guān)高等專業(yè)院校面試?yán)蠋煹燃w編寫。
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