改變孩子一生的七堂課

內(nèi)容概要

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)過程中，他們的生理和心理都會(huì)發(fā)生巨大的變化，與父母、同學(xué)、老師相處必然會(huì)出現(xiàn)許多矛盾和隔閡。怪不得許多父母時(shí)常抱怨自己的孩子如何不聽話，如何不認(rèn)真學(xué)習(xí)，如何經(jīng)常犯錯(cuò)    那么，在家庭生活中，怎樣才能將孩子培養(yǎng)成有用的人才，怎樣才能將孩子變成父母理想中的“好孩子”，這可是令不少家長(zhǎng)頭痛不已的事情。其實(shí)，貪玩、叛逆、犯錯(cuò)這些都是孩子的天一眭，訓(xùn)斥和打罵自然無法改正孩子的錯(cuò)誤。    令人惋惜的是，生活中，許多父母以為只需要給孩子提供舒適、富裕的生活，就是對(duì)孩子最好的鼓勵(lì)。他們以為自己已經(jīng)為孩子鋪設(shè)了一條“金光大道”，孩子只需要按照這條路線走，就可以非常幸福地成長(zhǎng)，就可以順?biāo)猪橈L(fēng)地到達(dá)成功的彼岸?？墒牵改竻s忽略了孩子的內(nèi)心世界，忽略了孩子在成長(zhǎng)過程中的煩惱，忽略了孩子在青春期的種種變化……    我們作為父母，在孩子的成長(zhǎng)過程中，只有多和孩子溝通，在家庭中營(yíng)造一個(gè)和睦、平等、自由的氛圍，允許孩子擁有自己的空間，尊重他們的意愿。這樣，才能使他們體會(huì)到父母無處不在的關(guān)愛，才能使他們感受到家庭的溫暖，從而產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。    《改變孩子一生的七堂課》一書共分七個(gè)部分，分別從孩子的學(xué)習(xí)、習(xí)慣、興趣等方面人手，將孩子與父母之問的矛盾與隔閡進(jìn)行了——化解。文中結(jié)合了大量的案例，既有探因，也有建議，希望能給家長(zhǎng)帶來一些啟示，促成孩子在人生的道路中健康成長(zhǎng)!

作者簡(jiǎn)介

張雅文，女，現(xiàn)任北京市二中初中部校長(zhǎng)，高級(jí)教師。長(zhǎng)期致力于初、高中的教學(xué)與管理，對(duì)青春期孩子的教育有獨(dú)到的見解。曾參與過“95國(guó)家教委重點(diǎn)課題”——提高學(xué)生整體素質(zhì)(JIP)的研討，編寫過《中學(xué)生的千萬個(gè)為什么》、《別跟孩子過不去》等書籍。

書籍目錄

第1堂課 教育孩子的前提是了解孩子  你了解你的孩子嗎  打罵無法改正孩子的錯(cuò)誤  孩子不愿意與父母交流  用心傾聽孩子的心聲  沒有天生叛逆的孩子  孩子更需要賞識(shí)的目光第2堂課 讓孩子在學(xué)習(xí)中“當(dāng)家作主"  孩子覺得讀書是為了父母  把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體  呵護(hù)孩子的想象思維  變“要我讀書”為“我要讀書”  孩子的學(xué)習(xí)要靠自己  莫將孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器  讓孩子在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)  別讓學(xué)習(xí)成負(fù)擔(dān)第3堂課 好習(xí)慣可以造就好孩子  好習(xí)慣可以造就好孩子  別讓孩子拖延成癖  樹立孩子的獨(dú)立意識(shí)  讓孩子多問幾個(gè)為什么  有效地利用學(xué)習(xí)時(shí)間  禮貌是修養(yǎng)的外衣  誠(chéng)實(shí)守信，說到做到第4堂課 幫孩子找到學(xué)習(xí)的興趣第5堂課 愛孩子不要寵孩子第6堂課 別讓孩子囿于自己的天地第7堂課 與失意的孩子同在

圖書封面

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