好口才從孩子抓起

出版時(shí)間:2007-6  出版社:廣播電視  作者:舒慶  頁(yè)數(shù):276  

內(nèi)容概要

  人才未必有口才,有口才者必定是人才。一個(gè)人的成功,15%取決于他所具備的技術(shù)知識(shí),85%取決于口才和人際交往能力。 擁有好口才可以讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中展示自己的文化涵養(yǎng)和迷人風(fēng)采,使孩子處處得到他人的喜歡和關(guān)愛(ài),能夠讓孩子迅速走進(jìn)他人的心靈,征服他人的內(nèi)心世界,在交際中贏得更多的友誼和喝彩。就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,好的口才將塑就你孩子美好的一生!《好口才從孩子抓起》從平臺(tái)設(shè)施、硬件設(shè)施、軟件設(shè)施三個(gè)角度,對(duì)少年兒童應(yīng)該掌握的語(yǔ)言技巧進(jìn)行了詳盡的闡述。

書(shū)籍目錄

引子 好口才讓孩子贏在起跑線(xiàn)上上篇 平臺(tái)設(shè)施:讓孩子成為巧嘴的天使 第一章 家庭——培養(yǎng)孩子口才的夢(mèng)工廠  1 父母是口才大師的啟蒙者  2 把握孩子口才教育的關(guān)鍵時(shí)期  3 發(fā)掘孩子的語(yǔ)言天賦和潛力  4 給孩子列個(gè)“口才發(fā)展計(jì)劃”  5 營(yíng)造口才學(xué)習(xí)氛圍的8個(gè)建議  6 用心傾聽(tīng)孩子的話(huà)  7 讓孩子講述自己的故事  8 觀察想象是口才的催化劑  9 多讀書(shū),益口才  10 繞口令練就一副伶俐口齒  11 為孩子創(chuàng)造展示口才的機(jī)會(huì)  12 如何面對(duì)孩子在語(yǔ)言中出現(xiàn)的問(wèn)題 第二章 校園——通往口才殿堂的階梯  1 教師是引領(lǐng)孩子走上口才殿堂的人  2 開(kāi)設(shè)一門(mén)“說(shuō)話(huà)課”  3 重視課堂上的演講  4 把講臺(tái)“讓”給孩子  5 課堂上的問(wèn)與答  6 常舉辦些朗誦會(huì)中篇 硬件設(shè)施:提升孩子的口才素質(zhì) 第一章 心理素質(zhì):口才天平上的定盤(pán)星  1 克服當(dāng)眾不敢講話(huà)的心理  2 時(shí)刻準(zhǔn)備著,隨時(shí)打響“第一炮”  3 應(yīng)對(duì)尷尬的五條小計(jì) 第二章 自信:讓口才騰飛的動(dòng)力  1 學(xué)會(huì)給孩子打氣,鼓勵(lì)他們大膽講話(huà)  2 告訴孩子多找機(jī)會(huì)多說(shuō)話(huà)  3 自言自語(yǔ),為自己加油 第三章 知識(shí):語(yǔ)言的導(dǎo)師  1 時(shí)刻學(xué)習(xí)著  2 將孩子的好奇心保護(hù)到底  3 背誦:鍛煉好口才的捷徑 第四章 幽默:溝通的潤(rùn)滑劑  1 別忽視幽默的力量  2 每個(gè)孩子都是幽默高手  3 幽默的尺度和學(xué)問(wèn)  4 做個(gè)小幽默家的技巧 第五章 禮儀:讓孩子談吐高雅  1 禮貌用語(yǔ)丟不得  2 注意語(yǔ)言細(xì)節(jié)中的禮儀  3 演講與辯論中的禮儀  4 作客與聚會(huì)中的禮儀  5 教孩子學(xué)打祝福電話(huà)第三篇 軟件設(shè)施:28招讓你成為一個(gè)談吐雋永的小高手 第一章 這樣的口才使你獲得友誼  1 你不得不學(xué)的開(kāi)場(chǎng)白  2 運(yùn)用笑臉,為你的口才加油  3 給口才加點(diǎn)“小裝潢”  4 做個(gè)“變臉王”的口才游戲  5 做個(gè)善于“聽(tīng)話(huà)”的孩子 第二章 智慧出擊,讓語(yǔ)言更“美麗”  1 把握時(shí)機(jī),把話(huà)說(shuō)在“點(diǎn)”上  2 學(xué)一學(xué)眉目傳“言”  3 掌握住交談的節(jié)奏  4 改掉這些交際壞習(xí)慣 第三章 妙用說(shuō)話(huà)技巧引人入勝  1 學(xué)會(huì)贊美的藝術(shù)  2 條理清晰,形象生動(dòng)  3 把握“無(wú)聲勝有聲”的口才技巧  4 借題發(fā)揮,綿里藏針  5 耐人尋味的發(fā)問(wèn)技巧   6 動(dòng)之以情,學(xué)會(huì)安慰  7 應(yīng)對(duì)挑釁,反唇相對(duì)  8 巧用激將,以達(dá)目的  9 鎮(zhèn)定自若,滴水不漏  10 避重就輕,曲線(xiàn)說(shuō)服  11 留有余地,以理拒絕  12 迂回委婉,旁敲側(cè)擊  13 以退為進(jìn),暗渡陳倉(cāng)  14 以牙還牙,針?shù)h相對(duì)  15 偷梁換柱,制造轉(zhuǎn)機(jī)  16 虛實(shí)相對(duì),高深莫測(cè)  17 言外之意,韻味無(wú)窮  18 金蟬脫殼,迷惑對(duì)手  19 誠(chéng)懇道歉,反得尊重后記

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   多是一些不切實(shí)際的例子與空洞的說(shuō)教,與國(guó)外的家教作品相差甚遠(yuǎn)。
  •   這本書(shū)重點(diǎn)在講我該怎么做人,我個(gè)人認(rèn)為這樣的書(shū)外面比比皆是,何必要出現(xiàn)在教授小孩子的書(shū)中呢?!書(shū)中多是一些不切實(shí)際的說(shuō)教,全是填充字?jǐn)?shù)的廢話(huà),一段話(huà)說(shuō)的內(nèi)容總結(jié)起來(lái)就是幾個(gè)字,何必玩什么文字游戲啊?!
 

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