電視新聞?wù)Z言學(xué)

內(nèi)容概要

本書以現(xiàn)代語言學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、心理這等基礎(chǔ)學(xué)科為平臺，針對中外電視新聞的傳播現(xiàn)象，以及業(yè)內(nèi)、業(yè)外人士對電視新聞?wù)Z言構(gòu)成的諸多認(rèn)識，進行了深刻而系統(tǒng)的分析與整合，科學(xué)地理順了電視新聞?wù)Z言諸因素的構(gòu)成關(guān)系，為我國的電視新聞理論研究與實踐提供了有益的參照與啟迪，填補了我國在電視新聞?wù)Z言的理論研究與實踐方面的空白。    本書對電視、電影從業(yè)人員無論是在理論研究還是工作實踐的學(xué)習(xí)、研究、探討不無裨益。

作者簡介

黃匡宇，1943年11月生，祖籍江西宜春，中文系畢業(yè)，做過多年文字、攝影、電視記者，先后在江西大學(xué)、華中理工大學(xué)供職、專攻新聞圖像傳播研究與教學(xué)、現(xiàn)為暨南大學(xué)新聞學(xué)系電視新聞專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。
    近十年來，發(fā)表論文一百余篇，在海內(nèi)外傳媒界有一定影響。先后出版了專著《電視新聞學(xué)》（華東師范大學(xué)出版社，1990年出版）、《理論電視新聞學(xué)》（中山大學(xué)出版社，1996年出版），主編教材多部。
    黃匡宇的著述視野開闊、觀念新穎、資料翔實、論述精辟、方法獨特，諸特點在本書中有充分的體現(xiàn)。

書籍目錄

序一 語言學(xué)百花園里一朵絢麗的新花——讀黃匡宇《電視新聞?wù)Z言學(xué)》序二 讀書與批評引論 電視新聞?wù)Z言必須追尋科學(xué)的規(guī)范第一章	電影、電視語言解構(gòu)史論 第一節(jié)	電影的發(fā)明和默片語言的形成  一、	愛迪生和志米埃爾在電影發(fā)明期（1832~1895）的語言建樹  二、	喬治·梅里愛和格里菲斯在電影奠基期（18996~1907）的語言貢獻(xiàn)  三、	卓別林在電影無聲期（1918~1927）的語言成就 第二節(jié)	電影默片語言構(gòu)成的特征  一、	畫面語言的紀(jì)實性  二、	畫面語言的繪畫性  三、	畫面語言的依賴性 第三節(jié)	聲音進入電影的技術(shù)背景及美學(xué)價值  一、	聲音進入電影的技術(shù)背景，錄音技術(shù)的發(fā)展推動著電影的進步  二、	聲音進入電影的美學(xué)價值 第四節(jié)	電影、電視語言研究的缺少與錯位  一、	語言研究在電影發(fā)展進程中的缺省  二、	語言研究在電視里的錯位第二章	關(guān)于對符號學(xué)引入電視新聞的研究 第一節(jié)	對現(xiàn)代符號學(xué)理論流派的述評  一、	現(xiàn)代符事情學(xué)理論淵源劃分  二、	現(xiàn)代符號學(xué)理論與電視新聞?wù)Z言研究的關(guān)聯(lián) 第二節(jié)	電視傳播符號能指形態(tài)的發(fā)展歷程  一、	聲畫傳播能指形態(tài)的原始階段  二、	聲畫傳播能指形態(tài)的電子階段 第三節(jié)	批判吸收符號學(xué)原理對電視新聞?wù)Z言學(xué)的建設(shè)意義  一、	引進語言分析，進行“形式”研究  二、	批判符號學(xué)研究的孤立、靜式化傾向、建立電視新聞傳播的“語境”觀念  三、	運用符號學(xué)方法，擴展電視新聞學(xué)學(xué)術(shù)視野第三章	電視新聞?wù)Z言符號系統(tǒng)構(gòu)成論 第一節(jié)	抽象語言符號系統(tǒng)  一、	抽象語言符號系統(tǒng)的電視傳播功能概述  二、	抽象音響語言的類別及作用分析  三、	文字的類別及作用 第二節(jié)	客觀性具象語言符號系統(tǒng)  ……第四章	主觀性具象語言符號系統(tǒng)第五章	抽象性語言符號在電視新聞傳播中的基礎(chǔ)地位第六章	電視視聽語言雙主體關(guān)系理論辨析第七章	電視新聞?wù)Z言中的時間觀念第八章	電視新聞?wù)Z言細(xì)節(jié)應(yīng)用論第九章	電視新聞?wù)Z形、語義、語用關(guān)系探索第十章	電視新聞?wù)Z言構(gòu)成紛色的整合后記

章節(jié)摘錄

　　1895年3月，在巴黎召開的振興法國工業(yè)的會議上，路易·盧米埃爾用短片《工廠的大門》在現(xiàn)場表演了他的發(fā)明。6月，在里昂的攝影會議上又進行了操作表演。這時他把參加會議的人乘汽船到達(dá)河岸碼頭下船的情景也攝入鏡頭，天文學(xué)家強森也在人群之中。在第二天的會議上，他讓與會者看到了他們自己下船的場面。這些再現(xiàn)在他們眼前的情景，喚起了他們的驚奇之感。此外，他給巴黎的科學(xué)家和布魯塞爾的照相業(yè)的集會也做過非公開的放映。　　1895年6月，盧米埃爾去參加一個照相會議，他把會議的情況拍攝了下來，24小時后就讓人們看了影片《代表們的登陸》。當(dāng)銀幕上出現(xiàn)討論的場面時，盧米埃爾請參與討論的人到銀幕后面去把當(dāng)時的發(fā)言重復(fù)了一遍，以便加強影片的真實感?？梢哉f這既是世界上第一次拍攝新聞記錄片的嘗試，也是對有聲電影的第一次開創(chuàng)性摹擬?！　”R米埃爾雖然計劃公開放映，但直到1895年下半年才得以實現(xiàn)。主要是完善機器性能和拍攝兩方面的原因。盧米埃爾精心研制的這個機器既是攝影機，又是放映機，同時也是洗印機，三位一體。由于盧米埃爾拍攝的影片主題新穎，1895年12月28日在巴黎放映后，一舉成名。這一天，被普遍定為電影的誕生日載人史冊?！　?895年盧米埃爾他們這年制作的影片多達(dá)幾十部，每部能放映一分鐘左右，這是當(dāng)時一本影片的最大長度，其中有幾部后來成為舉世聞名的影片。最受歡迎的是盧米埃爾在法國南部肖塔火車站拍攝的《火車到站》。它是這種“到站”型影片的先驅(qū)。列車由遠(yuǎn)及近，從全景到特寫的場面，是攝影機擺在靠近路軌的月臺上拍攝的。列車進站時幾乎是“朝著攝影機”而來，使觀眾驚叫躲閃。下車的乘客中，有人若無其事地從攝影機旁走了過去。把景物由遠(yuǎn)方推向觀眾的手法，以及使人驚訝的大景深，讓觀眾感到這與在劇場看戲有著本質(zhì)上的區(qū)別，和愛迪生的那種“電視視鏡”中的表演也有著天壤之別。今日從技術(shù)與語言的角度分析，《火車到站》的鏡頭景深變化已經(jīng)具有了現(xiàn)代蒙太奇的成分?！　　端疂矆@丁》盡管缺少《火車到站》那樣在技術(shù)上的優(yōu)點，但它的劇情卻相當(dāng)成功。簡單明快而又富有趣味，是其情節(jié)上的主要特點，一個兒童踩住了一膠皮水管，園丁以為龍頭出了毛病，于是解開捆綁好的龍頭檢查，不想水此時突然從龍頭里噴射出來，濺了他一臉，這一最早用電影敘述故事的成功嘗試為其后電影語言的創(chuàng)新提供了啟迪。同時，這部短片也為后來喜劇電影的出現(xiàn)開了先河。　　在巴黎大咖啡館首次公映成功的激勵之下，從1896年初開始，盧米埃爾將經(jīng)過其培訓(xùn)后的學(xué)生和助手派往世界各地，一面放映影片以招徠觀眾，一面就地拍攝一些街頭風(fēng)光和官方慶典的影片，從而進一步擴大了早期影片的影響。就電影技術(shù)技巧而言，盧米埃爾等人的重要貢獻(xiàn)在于：正是他們最早運用蒙太奇、特技攝影和移動攝影等手法，為電影語言表現(xiàn)力的完善做出了示范?！　　?/pre>








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