教育公共關系學
出版時間：2000-1
內容概要
《教育公共關系學》內容共分四部分：第一、二、三、四、十二章闡述了教育公共關系的理論和方法基礎、涵義和意義、構成要素、職能和原則，以及組織機構和人員素質等問題，其中第三章探討了教育公共關系的涵義和意義，是教育公共關系的基本理論部分。第五、六、九章闡述了教育組織與家長、社區(qū)、上級主管部門、學生、教職工等內外部公眾的公共關系以及對公眾開展的綜合性公共關系活動，并列專節(jié)探討了非公辦教育組織的公共關系問題；第七、八章闡述了教育公共關系工作的四個階段；第十、十一章闡述了教育公共關系的各種技巧。
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