通訊寫作

內容概要

本叢書的讀者對象設定為新聞從業(yè)人員、新聞院系師生和廣大有志投身于新聞事業(yè)新聞事業(yè)的人士。叢書的作者系活躍在新闕工作一線的資深編輯記者和新聞研究、教學一線的專家學者。叢書的編寫立足于衫，支持學術品位和學理風格，力爭在給讀者具體的新聞寫作指導的同時，帶給他們一些新的啟迪和感受。

書籍目錄

引論  第一節(jié) 通訊的定義與特點    一、通訊的定義    二、通訊的特點  第二節(jié) 通訊與其他新聞文體的比較    一、通訊與消息的比較    二、通訊與新聞評論的比較    三、通訊與報告文學的比較  第三節(jié) 通訊的分類    一、按寫作對象分類    二、按表達方式分類第一章 通訊寫作的前期準備  第一節(jié) 通訊作者必須具備的能力    一、對于線索的追尋能力    二、對于細節(jié)的感知能力    三、對于主題的開掘能力    四、對于材料的構架能力  第二節(jié) 深入有效的采訪    一、通訊采訪的具體方法    二、通訊采訪的藝術第二章 通訊的主題  第一節(jié) 通訊主題的確立  第二節(jié) 通訊主題的提煉   第三節(jié) 通訊主題的表現(xiàn)第三章 通訊的結構  第一節(jié) 通訊的常見結構  第二節(jié) 通訊的特殊結構  第三節(jié) 通訊的基本組成部分第四章 通訊的表達方式  第一節(jié) 通訊中的敘述  第二節(jié) 通訊中的描寫  第三節(jié) 通訊中的議論  第四節(jié) 通訊中的說明  第五節(jié) 通訊中的抒情第五章 通訊的語言  第一節(jié) 通訊語言的特點   第二節(jié) 通訊語言的修飾第六章 通訊中的特殊文體  第一節(jié) 新聞速寫  第二節(jié) 新聞特寫  第三節(jié) 大特寫  第四節(jié) 專訪 第七章 通訊的延伸  第一節(jié) 深度報道  第二節(jié) 解釋性報道  第三節(jié) 調查性報道  第四節(jié) 深度預測報道后記

章節(jié)摘錄

　　怎么才能深化主題呢？一般要向兩個方向努力，就是要不斷拓展主題的深度和廣度。資深記者們是這樣描述這兩種方法的：“主題向橫的方面發(fā)展，就像展開把折扇，以主題為中軸，展開那么寬闊的扇面，扇面上又是那么絢麗多彩。主題向縱深發(fā)展，就像進入一個樓閣群立的大宮殿，每深入一道門，就別有一番新天地?！碑斎唬v與橫決不是截然分開的，因為通訊往往在向深度擴展的同時，也會向廣度擴展，兩者有時是相輔相成的。好的記者常常應該問自己這樣一些問題：“還能把主題挖掘得更深一些嗎？還能把視野放得更寬一些嗎？”如果回答是肯定的，那就毫不猶豫地去做。對于深化主題，記者的探索是永無止境的?！　《?、提煉主題的方法　　1．“找紅線”的方法　　這種方法實際上是致力于尋找素材與素材之間的聯(lián)系，這種聯(lián)系像一條紅線將文章“串”起來，而且往往就是通訊的主題。主題思想隱藏在每一段素材之中，但它往往會在事實的某一點上顯露出來，形成一個“線頭”，把這些線頭接在一起，就可以說找到了通訊的紅線。說起來挺容易，實際上把這些線頭串起來是一件需要下大氣力的事。因為每一個事件中都可能反映很多的主題，到底接哪一個線頭是一個難題。因此，這又出現(xiàn)了一個從材料到主題，從主題到材料的復雜過程?！　?．對比法　　可以用一個具有可比性的材料與自己要寫的新聞事物作對比，或把新聞事實本身的方方面面加以對比，甚至要讓不同的觀點在自己的腦海里辯論。真理越辯越明，新聞事實的特點優(yōu)勢就會顯露出來，通過組織、歸納和升華，將這些特點聯(lián)結起來，完全可能成為通訊的主題?！　∑鋵?，這兩種提煉主題的方法都不難掌握，很多作者早已經熟能生巧。關鍵的問題是，用同一個方法提煉主題，有的能提煉出好的主題，而有的卻只能提煉出很一般的主題，極好的主題簡直就是鳳毛麟角。這是什么原因呢？這是因為作者頭腦一中提煉主題的思考方式不同。這里面存在著不少誤區(qū)?！　≌`區(qū)之一：很多人，甚至包括很多研究者都過于強調提煉主題時研究材料的必要性。這樣一來，許多記者把所有的時間都放在材料的搜集和比較上。對此，李鋒說得特別形象：“有的同志，本上的材料記得滿滿的，腦子里的情況也很多，但提煉不出新的重大的主題，就像滿口袋芝麻榨不出油，或榨出的油不香。其中一個重要原因，是記者把采訪的材料作為提煉主題唯一的依據(jù)，忽略了全局這個重要因素?！彪x開了全局去提煉主題，主題不可能帶有普遍意義。如果把事實比作是坐標系當中的橫坐標，那么大局就是縱坐標，兩者在坐標系中的交叉就是通訊的主題?！　　?/pre>








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