廣播節(jié)目策劃論

內(nèi)容概要

內(nèi)容簡(jiǎn)介
“策劃”是當(dāng)代非常流行的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。它體現(xiàn)了我們國(guó)
家現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)步和發(fā)展――政治生活的民主空氣越來(lái)越
濃，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各行業(yè)的工作提供了更積極的環(huán)境和更廣
闊的空間，激發(fā)了人們對(duì)自己的工作及事業(yè)的創(chuàng)造性和熱
情。因此，才產(chǎn)生了以創(chuàng)造性思維為核心的各行業(yè)的策劃活
動(dòng)，并屢屢以卓著的成效為世人所矚目，促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主
義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
策劃，是學(xué)科交叉的一門(mén)知識(shí)。除了創(chuàng)造性思維這個(gè)核
心內(nèi)容以外，還涉及到傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)和有
關(guān)的藝術(shù)理論。它又具有鮮明的實(shí)踐的品格，不同領(lǐng)域有關(guān)
策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都可以融通借鑒。因此，無(wú)論在理論或?qū)嵺`
上都有重要的研究?jī)r(jià)值。
本書(shū)是廣播節(jié)目策劃――即策劃理論在廣播一個(gè)方面領(lǐng)
域具體應(yīng)用的研究專著，也是我國(guó)第一部關(guān)于廣播策劃的學(xué)
術(shù)著作。作者不僅把策劃作為創(chuàng)造學(xué)的一門(mén)分支學(xué)科，對(duì)其
客觀規(guī)律做了認(rèn)真的探索，而且結(jié)合自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，
對(duì)策劃理論在不同類型廣播節(jié)目的應(yīng)用進(jìn)行了具體分析，所
援引的事例全都出自廣東人民廣播電臺(tái)。讀者從中不但可以
掌握有關(guān)廣播節(jié)目策劃的理論和方法，還可以比較全面地了
解在全國(guó)廣播宣傳改革中頗有代表性的廣東電臺(tái)在節(jié)目策劃
方面的業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介
李東，原名李宏
圖，1946年出生。?
期從事廣播宣傳工作，
歷任播音員、節(jié)目主
持人、記者、節(jié)目組
、節(jié)目部主任?，F(xiàn)
為廣東人民廣播電臺(tái)
副臺(tái)長(zhǎng)、副總編輯。
參與過(guò)該臺(tái)“節(jié)目主
持人”、“大板塊節(jié)
目”等多項(xiàng)廣播業(yè)務(wù)
改革，曾獲“廣東省
金梭獎(jiǎng)”、“全國(guó)廣
播電視節(jié)目主持人開(kāi)
拓獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
先后發(fā)表過(guò)十多萬(wàn)字
的學(xué)術(shù)論文，其中，
《走出“魔圈”》、
《1997與廣東廣東廣播》
等在省及全國(guó)廣播電
視學(xué)術(shù)論文評(píng)選中獲
獎(jiǎng)。

書(shū)籍目錄

目錄
第一章 策劃與廣播節(jié)目策劃
第一節(jié) 什么是策劃
一 策劃的界定
二 現(xiàn)代策劃的發(fā)展趨勢(shì)
三 關(guān)于本書(shū)的說(shuō)明
第二節(jié) 廣播節(jié)目策劃及其任務(wù) 特征和作用
一 廣播節(jié)目策劃的定義及其任務(wù)
二 廣播節(jié)目策劃的特征
三 廣播節(jié)目策劃的作用
第二章 廣播節(jié)目策劃的程序
第一節(jié) 搜集信息
一 搜集信息的重要性
二 信息采集的內(nèi)容范圍
三 信息采集的原則
四 信息采集的渠道及基本方法
第二節(jié) 確定策略
一 “先發(fā)制人”
二 “后發(fā)制人”
第三節(jié) 編制方案
一 廣播節(jié)目方案設(shè)計(jì)
二 節(jié)目計(jì)劃的編制、論證和審定
第四節(jié) 實(shí)施計(jì)劃
一 計(jì)劃的分解
二 計(jì)劃的控制
第五節(jié) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
一 個(gè)人或小組總結(jié)
二 專家評(píng)議
三 領(lǐng)導(dǎo)鑒定
第三章 廣播節(jié)目策劃與創(chuàng)造性思維（上）
創(chuàng)造性思維是怎樣產(chǎn)生的
第一節(jié) 什么是創(chuàng)造性思維
一 思維與創(chuàng)造性思維
二 創(chuàng)造性思維的特征
第二節(jié) 創(chuàng)造性思維是怎樣形成的
一 知識(shí)與知識(shí)結(jié)構(gòu)的定義
二 知識(shí)結(jié)構(gòu)的類型和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
三 知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)信息的加工
四 知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)信息的創(chuàng)造
第四章 廣播節(jié)目策劃與創(chuàng)造性思維（下）：
創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)及其應(yīng)用的方法
第一節(jié) 創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
一 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
二 積極思考問(wèn)題
三 努力克服障礙
第二節(jié) 創(chuàng)造性思維在廣播節(jié)目策劃中
應(yīng)用的方法
一 “頭腦風(fēng)暴法”
二 因素排列法
三 類比法
四 逆向思維
第五章 廣播節(jié)目策劃的原則
第一節(jié) 弘揚(yáng)主旋律與提倡多樣化統(tǒng)一的原則
一 弘揚(yáng)主旋律是廣播宣傳的首要任務(wù)
二 提倡多樣化是弘揚(yáng)主旋律的積極途徑
第二節(jié) 社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)一的原則
第三節(jié) 創(chuàng)造性與可行性統(tǒng)一的原則
一 審視方案的政策可行性
二 審視隊(duì)伍在運(yùn)作中的承受能力
三 審視技術(shù)條件的可行性
四 審視經(jīng)費(fèi)投入的可行性
第四節(jié) 計(jì)劃性與靈活性統(tǒng)一的原則
一 應(yīng)變方案及措施
二 應(yīng)變隊(duì)伍
第六章 新聞?lì)悘V播節(jié)目策劃
第一節(jié) 新聞?lì)悘V播節(jié)目策劃的理論依據(jù)
一 新聞?lì)惞?jié)目策劃強(qiáng)調(diào)以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)
二 新聞?lì)惞?jié)目策劃體現(xiàn)了輿論工具的性質(zhì)和
要求
三 新聞?lì)惞?jié)目策劃反映了新聞運(yùn)作的
客觀需要
第二節(jié) 新聞節(jié)目策劃
一 策動(dòng)信息優(yōu)勢(shì)
二 策動(dòng)時(shí)效優(yōu)勢(shì)
三 策動(dòng)聲音優(yōu)勢(shì)
四 策動(dòng)實(shí)時(shí)空間優(yōu)勢(shì)
第三節(jié) 新聞?lì)悓ｎ}節(jié)目策劃
一 新聞?lì)悓ｎ}節(jié)目的類型
二 新聞?lì)悓ｎ}節(jié)目的特點(diǎn)和策劃要素
第七章 社會(huì)教育類廣播節(jié)目策劃
第一節(jié) 社教類節(jié)目的任務(wù)與特點(diǎn)
一 社教類節(jié)目的任務(wù)
二 社教類節(jié)目的特點(diǎn)
第二節(jié) 社教類節(jié)目的內(nèi)容范疇和節(jié)目類型
一 社教類節(jié)目的內(nèi)容范疇
二 社教類節(jié)目的類型
第三節(jié) 社教類節(jié)目策劃通則
一 抓典型事例
二 抓普遍現(xiàn)象
三 抓現(xiàn)實(shí)對(duì)比
四 抓形式創(chuàng)新
第八章 音樂(lè)類廣播節(jié)目策劃
第一節(jié) 音樂(lè)廣播分析
一 音樂(lè)廣播的任務(wù)
二 音樂(lè)廣播的特點(diǎn)
三 音樂(lè)廣播的節(jié)目類型
第二節(jié) 音樂(lè)廣播策劃
一 主題策劃
二 創(chuàng)作策劃
三 交流策劃
四 技術(shù)效果鑒賞策劃
五 綜合策劃
第九章 娛樂(lè)類廣播節(jié)目策劃
第一節(jié) 娛樂(lè)類廣播節(jié)目分析
一 娛樂(lè)的含義及評(píng)價(jià)
二 娛樂(lè)的現(xiàn)實(shí)意義
三 娛樂(lè)的時(shí)代特點(diǎn)和具體要求
四 娛樂(lè)類廣播節(jié)目的基本形態(tài)和內(nèi)容
五 娛樂(lè)及娛樂(lè)類廣播節(jié)目的誤區(qū)
第二節(jié) 娛樂(lè)類廣播節(jié)目策劃
一 內(nèi)容求新
二 形式求變
三 風(fēng)格求活
四 節(jié)奏求快
第十章 廣播的社會(huì)活動(dòng)策劃
第一節(jié) 廣播的社會(huì)活動(dòng)分析
一 “社會(huì)活動(dòng) 的功能
二 廣播的社會(huì)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)
三 廣播的社會(huì)活動(dòng)的特點(diǎn)
第二節(jié) 廣播的社會(huì)活動(dòng)：內(nèi)容的策劃
一 配合政治思想教育任務(wù)策劃社會(huì)活動(dòng)
二 著眼于社會(huì)道德建設(shè)策劃社會(huì)活動(dòng)
三 著力于解決社會(huì)熱點(diǎn) 難點(diǎn)問(wèn)題策劃社會(huì)
活動(dòng)
四 根據(jù)公益事業(yè)的需求策劃社會(huì)活動(dòng)
五 適應(yīng)群眾文化生活的需要策劃社會(huì)活動(dòng)
六 結(jié)合企業(yè)廣告宣傳的要求策劃社會(huì)活動(dòng)
七 圍繞廣播自我宣傳的目的策劃社會(huì)活動(dòng)
第三節(jié) 廣播的社會(huì)活動(dòng)：形式的策劃
一 強(qiáng)化活動(dòng)的參與性
二 提高編排的技巧性
三 開(kāi)拓現(xiàn)場(chǎng)的可視性
第十一章 廣播廣告策劃
第一節(jié) 廣告與廣播廣告
一 廣告的類型和特占
二 廣播廣告的特質(zhì)和要求
第二節(jié) 廣播廣告策劃
一 以最精煉的語(yǔ)言概括一種認(rèn)識(shí)
二 以最煽情的方式形成一種沖擊
三 以最策略的手段催化一種行動(dòng)
第十二章 廣播節(jié)目策劃人員的培養(yǎng)
第一節(jié) 創(chuàng)造性思維發(fā)展的影響因素
一 動(dòng)機(jī)
二 個(gè)性
三 社會(huì)心理和社會(huì)環(huán)境因素
第二節(jié) 廣播節(jié)目策劃人員的培養(yǎng)
一 自我素質(zhì)的提高
二 廣播節(jié)目策劃人員的組織培養(yǎng)
主要參考資料
附錄：廣播節(jié)目策劃文案選輯
一 1999年元旦新聞報(bào)道計(jì)劃（廣東電臺(tái)
新聞中心）
二 ’96國(guó)際著名Dj演示會(huì)方案（陳揚(yáng)）
三 珠海圓明新園宣傳策劃方案（李東）

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

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