主持人節(jié)目學(xué)教程

出版時(shí)間:1995-8-1  出版社:中國廣播電視出版社  作者:陸錫初  頁數(shù):312  
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內(nèi)容概要

  本書主要闡述的是主持人節(jié)目學(xué),所謂節(jié)目主持人是指“我”的身份在廣播電視中組織、駕馭,掌握節(jié)目進(jìn)程,與受眾平等交流的大眾傳播者。本書編著時(shí)包括了主持人節(jié)目概論、新聞性主持人節(jié)目、新聞評論性主持人節(jié)目、社教性板塊節(jié)目、服務(wù)性板塊節(jié)目、綜藝節(jié)目、板塊節(jié)目、直播節(jié)目等。希望本書的出版對廣大在職工作者及廣大大專院校生有所裨益。

書籍目錄

第一章 主持人節(jié)目概述第一節(jié) 主持人節(jié)目與主持人的關(guān)系第二節(jié) 節(jié)目主持人界定第三節(jié) 節(jié)目主持人誕生的意義與作用第四節(jié) 主持人節(jié)目界定與特點(diǎn)第五節(jié) 主持人節(jié)目的類型第二章 主持人節(jié)目的發(fā)展與優(yōu)化第一節(jié) 我國主持人節(jié)目與主持人發(fā)展歷程第二節(jié) 我國主持人節(jié)目現(xiàn)狀透視與特點(diǎn)第三節(jié) 優(yōu)化主持人與節(jié)目的途徑第四節(jié) 培育明星主持人與打造品牌節(jié)目第三章 主持人節(jié)目策劃第一節(jié) 策劃的含義與重要性第二節(jié) 策劃的主要內(nèi)容第三節(jié) 節(jié)目策劃的主要內(nèi)容第四節(jié) 節(jié)目策劃創(chuàng)新的基本要領(lǐng)第五節(jié) 節(jié)目策劃創(chuàng)新的必備條件第四章 新聞性主持人節(jié)目第一節(jié) 從名記者中培養(yǎng)新聞主持人——西方新聞主持人成功經(jīng)驗(yàn)第二節(jié) 新聞性板塊節(jié)目基本特征第三節(jié) 新聞雜志節(jié)目優(yōu)勢與《東方時(shí)空》定位第四節(jié) 新聞性節(jié)目主持人素質(zhì)構(gòu)成第五章 新聞評論性主持人節(jié)目第一節(jié) 新聞評論性主持人節(jié)目發(fā)展概述第二節(jié) 新聞評論性主持人節(jié)目的地位與作用第三節(jié) 新聞評論性主持人節(jié)目的選題與欄目定位第四節(jié) 新聞評論性節(jié)目主持人的素質(zhì)要求第六章 社教性板塊節(jié)目第一節(jié) 知識性板塊節(jié)目特色第二節(jié) 知識性節(jié)目主持人素質(zhì)與主持第三節(jié) 對象性板塊節(jié)目結(jié)構(gòu)與特色第四節(jié) 對象性節(jié)目主持人素質(zhì)與主持第七章 服務(wù)性板塊節(jié)目第一節(jié) 服務(wù)性板塊節(jié)目發(fā)育軌跡第二節(jié) 服務(wù)性板塊節(jié)目特色與主持第三節(jié) 服務(wù)性板塊節(jié)目策劃構(gòu)思嘉四節(jié) 服務(wù)性節(jié)目主持人素質(zhì)構(gòu)成第八章 綜藝節(jié)目第一節(jié) 綜藝節(jié)目基本特點(diǎn)第二節(jié) 欄目型綜藝節(jié)目構(gòu)思與設(shè)計(jì)第三節(jié) 晚會型綜藝節(jié)目構(gòu)思與設(shè)計(jì)第四節(jié) 綜藝節(jié)目主持人作用與素質(zhì)第九章 板塊節(jié)目第一節(jié) 板塊節(jié)目發(fā)育軌跡第二節(jié) 板塊節(jié)目的優(yōu)勢第三節(jié) 板塊節(jié)目構(gòu)思與編制藝術(shù)第四節(jié) 從《空中立交橋》看板塊特點(diǎn)與主持第十章 直播節(jié)目第一節(jié) 直播的傳播優(yōu)勢第二節(jié) 直播節(jié)目的話題與思考第三節(jié) 直播節(jié)目編輯工作運(yùn)作方式第四節(jié) 直播節(jié)目主持人素質(zhì)構(gòu)成第十一章 談話節(jié)目第一節(jié) 談話節(jié)目的興起與發(fā)展第二節(jié) 談話節(jié)目的優(yōu)勢與特點(diǎn)第三節(jié) 談話節(jié)目的策劃藝術(shù)第四節(jié) 談話節(jié)目主持藝術(shù)第十二章 發(fā)晨有中國特色的主持人節(jié)目(理論探素篇)第一節(jié) 主持人節(jié)目基本特征與中國特色第二節(jié) 從主持人與節(jié)目發(fā)展變化看中國特色第三節(jié) 市場經(jīng)濟(jì)下的我國主持人節(jié)目第四節(jié) 我國主持人節(jié)目理論研究的基本特點(diǎn)第十三章 發(fā)晨有中國特色的主持人節(jié)目(實(shí)踐運(yùn)作篇)第一節(jié) 廣東新聞臺主持人節(jié)目的嶺南風(fēng)格第二節(jié) 《早餐前后》板塊節(jié)目的龍江特色第三節(jié) 金堂臺主持人節(jié)目的“鄉(xiāng)土”氣息第四節(jié) 佛山臺的現(xiàn)代廣播意識第五節(jié) 《南京零距離》的“零距離”傳播后記

章節(jié)摘錄

第一章 主持人節(jié)目概述第一節(jié) 主持人節(jié)目與主持人的關(guān)系主持人節(jié)目與主持人之間有著一種特殊的“親緣”關(guān)系,彼此不能分離。研究主持人節(jié)目不能離開節(jié)目主持人的成長,節(jié)目主持人成名離不開主持人節(jié)目這塊豐沃的“土壤”,否則它就會成為“無本之木”、“無源之水”而失去生命力;同樣,主持人節(jié)目的“土壤”上,如果不是盛開著千姿百態(tài)的“花朵”——節(jié)目主持人,那么它也就不成其為引人人勝的“百花園”了。因此,無論是從事實(shí)踐工作,還是理論研究,都應(yīng)該重視兩者之間這種特殊的“親緣”關(guān)系。兩者融為一體,相輔相成,互為影響節(jié)目主持人總是伴隨著主持人節(jié)目而出現(xiàn)的,兩者關(guān)系甚為密切。節(jié)目托起了主持人,主持人是節(jié)目的靈魂,為節(jié)目增光添色。正如倪萍所說:是《綜藝大觀》救了她,使她找到了最能施展個(gè)人才華的空間,《綜藝大觀》節(jié)目主持的成功,使主持人倪萍聲名鵲起,一下走紅,倪萍的成名也為《綜藝大觀》帶來了火爆的傳播效果?!肮?jié)目是主持人施展個(gè)人才華的園地,節(jié)目從選題、構(gòu)思、采訪、編輯、語言,直到制作播出,無不融進(jìn)節(jié)目主持人的思想感情、認(rèn)識見解、氣質(zhì)修養(yǎng)和編輯技巧。節(jié)目是節(jié)目主持人的代表、心血,是節(jié)目主持人的素質(zhì)、修養(yǎng)、水平的全面反映。對于一個(gè)節(jié)目主持人的評價(jià),若離開了他所主持的節(jié)目,將無從談起?!庇纱丝梢?,主持人節(jié)目與主持人融為一體,相輔相成,互為傳播效果的特殊親密關(guān)系。每當(dāng)我們喜愛某個(gè)節(jié)目,也就必然喜愛該節(jié)目的主持人。如今,主持人已成為節(jié)目的符號,成為決定節(jié)目收視(聽)率的重要標(biāo)志。

后記

中國廣播電視節(jié)目主持人與主持人節(jié)目誕生十周年之際,我曾撰寫了《節(jié)目主持人概論》一書。時(shí)隔四年多,我又撰寫了《主持人節(jié)目學(xué)教程》這本書。節(jié)目主持人,離不開主持人節(jié)目這塊豐沃的“土壤”,否則它就會成為“無本之木”、“無源之水”而失去生命力;同樣,主持人節(jié)目的“土壤”上,如果不是盛開著千姿百態(tài)的“花朵”——節(jié)目主持人,那么它也就不成其為引人入勝的“百花園”了。因此,無論是從事實(shí)踐工作還是理論研究,都應(yīng)該重視兩者之間這種特殊的“親緣”關(guān)系。從這個(gè)意義上來說,這兩本書又好似“姐妹篇”,且都由中國廣播電視出版社出版。借此機(jī)會,謹(jǐn)向貴社和編輯部同志致以誠摯的謝意!《主持人節(jié)目學(xué)教程》是筆者在給新聞學(xué)研究生講授《廣播電視主持人節(jié)目研究》課程講稿的基礎(chǔ)上整理而成的。書中列舉的一些有代表性的節(jié)目,在課堂教學(xué)中均放錄音、錄像,以便于學(xué)生更好地理解消化。需要說明的是,《主持人節(jié)目學(xué)教程》自1995年8月由中國廣播電視出版社出版后,一直作為我院教材使用,期間曾多次再版,這次借修訂重版之際,刪去了一些章節(jié),新增三章,如“主持人節(jié)目策劃”等,全書由原先的1l章增至13章。新修訂本重點(diǎn)突出,內(nèi)容也較充實(shí),“主持人節(jié)目學(xué)”的框架結(jié)構(gòu)、理論體系也較為系統(tǒng)合理。由于本人水平和條件所限,書中缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤在所難免,懇請廣播電視界同仁批評指教。目前,我國廣播電視主持人節(jié)目發(fā)展迅猛,形式翻新,內(nèi)涵豐富,節(jié)目質(zhì)量不斷提高,影響日增,顯示了獨(dú)特優(yōu)勢和強(qiáng)大生命力。主持人節(jié)目的出現(xiàn)及其蓬勃發(fā)展,有力地推動和促進(jìn)了我國廣播電視的深化改革,令人矚目。當(dāng)然作為一個(gè)新生事物,在其成長發(fā)展過程中,也出現(xiàn)了一些亟待研究解決的問題。相比之下,理論研究滯后于實(shí)踐,已是不容回避的客觀現(xiàn)實(shí)。當(dāng)前,加強(qiáng)主持人節(jié)目的理論研究,已刻不容緩。作為一名從事這一新學(xué)科的理論教育工作者,深感責(zé)任重、壓力大,我常常為此感到內(nèi)疚和不安。

編輯推薦

《主持人節(jié)目學(xué)教程(修訂2版)》編著時(shí)包括了主持人節(jié)目概述、主持人節(jié)目的發(fā)展與優(yōu)化、主持人節(jié)目策劃、新聞性主持人節(jié)目、新聞評論性主持人節(jié)目、社教性板塊節(jié)目、服務(wù)性板塊節(jié)目等。

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