幼兒禮儀教育2

內(nèi)容概要

要讓幼兒成為一個(gè)講文明、懂禮貌的人，使幼兒擁有一個(gè)健全的人格和自信的人生，早期的引導(dǎo)和教育尤為重要。這本《幼兒禮儀教育》從幼兒的閱讀習(xí)慣和實(shí)際的生話場(chǎng)景出發(fā)，讓幼兒在唱兒歌、做游戲等寓教于樂的形式中，學(xué)習(xí)“基本禮儀”“家庭禮儀”“幼兒園禮儀”“公共場(chǎng)所禮儀”“節(jié)日禮儀”五方面酌內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成各種禮儀好習(xí)慣。

書籍目錄

基本禮儀?洗澡　剪指甲　站姿　坐姿　走路姿勢(shì)家庭禮儀　出門、回家　學(xué)習(xí)稱呼別人　學(xué)會(huì)說“請(qǐng)”　不挑食幼兒園禮儀　送玩具寶寶回家　午睡身體好　如廁　同伴交往　不遲到公共場(chǎng)所禮儀　愛花草　在超市　逛動(dòng)物園節(jié)日禮儀　“六一”兒童節(jié)　端午節(jié)禮儀測(cè)評(píng)表

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《幼兒行為素質(zhì)綜合培養(yǎng)讀本:幼兒禮儀教育2》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》編寫。培養(yǎng)幼兒講文明、懂禮貌，使幼兒擁有一個(gè)健全的價(jià)格和自信的人生。

圖書封面

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