運(yùn)動(dòng)音樂(lè)智能

出版時(shí)間:2011-1  出版社:新時(shí)代  作者:孫微娜  頁(yè)數(shù):24  字?jǐn)?shù):30000  

內(nèi)容概要

幼兒從1歲開(kāi)始,對(duì)周?chē)沫h(huán)境已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行思考,各大領(lǐng)域智能開(kāi)始進(jìn)入發(fā)展階段。因此,把握住思維發(fā)展的關(guān)鍵期,對(duì)幼兒的智能發(fā)展具有重要的影響。    本套書(shū)按照幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn),以多元智能中每項(xiàng)智能的基礎(chǔ)階和提高階進(jìn)行分冊(cè),形成階梯式訓(xùn)練,使其在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、邏輯、空間、自我認(rèn)知、情緒管理、創(chuàng)意表現(xiàn)、想象力等方面,進(jìn)行輕松有趣的練習(xí),循序漸進(jìn)地使幼兒的潛能得到提升。伴隨好玩的智力游戲,我們還為孩子設(shè)置了6頁(yè)鮮艷精美的貼紙,通過(guò)手指的反復(fù)撕貼,加強(qiáng)幼兒手腕和手指的訓(xùn)I練,提高幼兒細(xì)節(jié)動(dòng)作的準(zhǔn)確性,讓孩子在游戲中開(kāi)發(fā)思維、學(xué)習(xí)知識(shí),為幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)打下良好而愉快的基礎(chǔ)。同時(shí),在使用貼紙的反復(fù)粘貼中,也能很好地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:

編輯推薦

《多元智能階梯貼紙:運(yùn)動(dòng)·音樂(lè)智能(提高階)》:通過(guò)游戲認(rèn)知面部器官名稱(chēng),認(rèn)知樂(lè)器的名稱(chēng),學(xué)習(xí)演奏方法動(dòng)動(dòng)小手貼貼紙,全面開(kāi)發(fā)多元智能

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   很好 的 一本書(shū)。 孩子很感興趣。 對(duì)培養(yǎng)孩子的 動(dòng)手能力很有幫助。開(kāi)發(fā)孩子 的智力。
  •   孩子喜歡貼貼,買(mǎi)來(lái)給他。他喜歡
  •   既能動(dòng)手,又能動(dòng)腦,幼兒園孩子喜歡。
  •   很好的一套書(shū),小孩子很喜歡,真可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。書(shū)的內(nèi)容和質(zhì)量都很好,強(qiáng)力推薦。
  •   特別喜歡這個(gè)書(shū)的設(shè)計(jì)風(fēng)格
  •   內(nèi)容不錯(cuò),圖案顏色質(zhì)量都可以,孩子挺喜歡的
  •   質(zhì)量一般,趣味性也一般
 

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