出版時間:2012-9 出版社:教育科學(xué)出版社 作者:教育部新聞辦公室,中國教育科學(xué)研究院組織 編寫 頁數(shù):172 字數(shù):138000
內(nèi)容概要
《對話教育熱點2012》就社會普遍關(guān)注的12個教育熱點問題進行系統(tǒng)
分析,如怎樣用好教育經(jīng)費、新課標“新”在哪里、校車如何保安全、怎 樣辦好學(xué)生營養(yǎng)餐、怎樣讓留守兒童健康成長、該不該為孩子“搶跑”,
回應(yīng)了人民群眾對教育問題的關(guān)切,解答了人民群眾對教育問題的疑惑。 《對話教育熱點2012》從人們身邊的鮮活事例談起,以生動的事實和真實
的數(shù)據(jù)說話,深入淺出、圖文并茂,有很強的思想性、政策性和可讀性, 是了解教育政策形勢、展望教育改革發(fā)展未來的重要參考。本書由教育部
新聞辦公室和中國教育科學(xué)研究院合編。
書籍目錄
怎樣用好4%
——談教育經(jīng)費的使用
新課標“新”在哪里
——談義務(wù)教育課程標準2011年版
23歲晉升正教授該不該
——談創(chuàng)新人才的選拔培養(yǎng)
校車如何成為安全的校舍
——談《校車安全管理條例》
怎樣把學(xué)生營養(yǎng)餐這件好事辦好
——談農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃
如何讓大學(xué)自主辦學(xué)
——談大學(xué)章程建設(shè)
該不該為孩子“搶跑”
——談防止學(xué)前教育小學(xué)化問題
選什么樣的教輔材料好
——談中小學(xué)教輔材料的使用與管理
怎樣讓留守兒童健康成長
——談農(nóng)村留守兒童教育
網(wǎng)絡(luò)為何有如此魅力
——談網(wǎng)絡(luò)對青少年教育的影響
好教師的標準是什么
——談中小學(xué)教師專業(yè)標準
家長能管學(xué)校嗎
——談中小學(xué)家長委員會建設(shè)
圖書封面
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