新課標 新閱讀 五年級上冊

內(nèi)容概要

兒童化、親和的文字，點出單元主題，引起閱讀興趣，滲透訓練重點，讓學生胸中有數(shù)、一目了然，在閱讀中有的放矢，突出重點。
例文、樣子，指導精讀。書中采用生動活潑的形式進行點評，引領學生進入文本，尋美探幽。
每篇“導讀文本”后，結合訓練點設計的示例性題目，指導學生理解解題思路，授之以漁，幫助學生更好地掌握和解決此類訓練重點的閱讀方法。
文后設計思考、練習題，訓練學生理解、推斷、分析、綜合與歸納等閱讀能力，鼓勵學生讀后有自己的感受。
每一單元后，針對訓練點進行的提升總結，旨在強化訓練重點，讓學生學有所得，形成一條知識鏈，從而實現(xiàn)自成體系的閱讀訓練。

書籍目錄

第一單元　與書相約
　讀書可以像看戲
　我生命的一部分
　摸書
　枕邊的夜鶯
　讀書不能只讀一個月
　快樂小結：聯(lián)系上下文和生活
　實際理解句子
第二單元　那人　那物　那情
　老海棠樹
　紅書包
　院中那棵老槐樹
　孩子，爸爸對你說
　永遠的簫聲
　快樂小結：根據(jù)課文內(nèi)容體會
　思想感情
第三單元　永不消失的形象
　小蘿卜頭(節(jié)選)
　歐也妮．葛朗臺(節(jié)選)
　駱駝樣子(節(jié)選)
　二十年以后
　我的生活
　快樂小結：細致描寫突出個性
第四單元　樂山樂水
第五單元　讓詩的琴弦響起來
第六單元　永恒的記憶　
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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