數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　突破教材重點(diǎn) ，構(gòu)建課堂學(xué)案、課時(shí)單元階段，梯度層級(jí)分明、答案單獨(dú)成冊(cè)，手冊(cè)使用便捷。

書籍目錄

教材突破區(qū)
　第一章　常用邏輯用語
　　1．1命題及其關(guān)系
　　　1．1．1命題
　　　1．1．2四種命題
　　　1．1．3四種命題間的相互關(guān)系
　　1．2充分條件與必要條件
　　　第1課時(shí)充分條件與必要條件
　　　第2課時(shí)充要條件的應(yīng)用
　　1．3簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
　　1．4全稱量詞與存在量詞
　　　1．4．1全稱量詞
　　　1．4．2存在量詞
　　　1．4．3含有一個(gè)量詞的命題的否定
　　章末總結(jié)
　第二章　圓錐曲線與方程
　　2．1　橢　圓
　　　2．1．1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程
　　　2．1．2橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
　　　　第1課時(shí)橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
　　　　第2課時(shí)橢圓方程及性質(zhì)的應(yīng)用
　　2．2　雙曲線
　　　2．2．1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
　　　2．2．2雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
　　　　第1課時(shí)雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
　　　　第2課時(shí)雙曲線方程及性質(zhì)的應(yīng)用
　　2．3拋物線
　　　2．3．1拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
　　　2．3．2拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
　　　　第1課時(shí)拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
　　　　第2課時(shí)拋物線方程及性質(zhì)的應(yīng)用
　　章末總結(jié)
　第三章　導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
　　3．1變化率與導(dǎo)數(shù)
　　　3．1．1變化率問題
　　　3．1．2導(dǎo)數(shù)的概念
　　　3．1．3導(dǎo)數(shù)的幾何意義
　　3．2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算
　　　第1課時(shí)幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式
　　　第2課時(shí)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則
　　3．3導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用
　　　3．3．1函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)
　　　3．3．2函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)
　　　3．3．3函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)
　　3．4生活中的優(yōu)化問題舉例
　　章末總結(jié)
檢測(cè)評(píng)估試卷　課時(shí)作業(yè)區(qū)
段檢測(cè)區(qū)(活頁試卷)
答案解析階

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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