出版時間:2012-8 出版社:教育科學(xué)出版社 作者:內(nèi)爾·諾丁斯 頁數(shù):304 字?jǐn)?shù):340000 譯者:李樹培
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內(nèi)容概要
《批判性課程:學(xué)校應(yīng)該教授哪些知識》由內(nèi)爾·諾丁斯所著,本書自始至終都讓讀者沉浸其間……作者在探討戰(zhàn)爭、他人、自然、宣傳、性別、宗教等重要主題時,始終將其與批判性思維和自我理解聯(lián)系起來。本書主題豐富,闡述甚佳,讓我們深深領(lǐng)略了融哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)與神學(xué)于一體的生機勃勃的自由教育。
作者簡介
內(nèi)爾·諾丁斯博士是美國斯坦福大學(xué)榮譽退休教授.美國教育哲學(xué)協(xié)會和約翰·杜威研究協(xié)會前任主席。她的主要著作包括:《關(guān)心:倫理和道德教育的女性觀點》(1984)、《女性與罪惡》(1989)、《學(xué)會關(guān)心——教育的另一種模式》(1992)、《培養(yǎng)智慧的信仰和反叛》(1993)、《教育哲學(xué)》(1995)、《始于家庭:關(guān)懷與社會政策》(2002)、《培養(yǎng)道德的人:以關(guān)懷倫理替代人格教育》(2002),以及最新出版的《幸福與教育》(2003),等等。同時她也是170篇文章的作者。這些著作和文章的內(nèi)容涉獵從關(guān)懷倫理到數(shù)學(xué)分析等廣泛問題,在學(xué)術(shù)界受到高度關(guān)注,并具有國際影響。
諾丁斯曾經(jīng)在美國公立學(xué)校任職15年,先后從事教學(xué)、行政和課程開發(fā)工作。她曾經(jīng)擔(dān)任新澤西州中學(xué)數(shù)學(xué)教研部主任、芝加哥大學(xué)杜威實驗學(xué)校和斯坦福大學(xué)教育學(xué)院院長。在斯坦福大學(xué),她三次獲得優(yōu)秀教學(xué)獎。
諾丁斯是美國國家教育學(xué)會會員,并從2001年開始擔(dān)任該學(xué)會主席。她擁有兩所大學(xué)的榮譽博士學(xué)位和許多榮譽團體的會員。
書籍目錄
譯者序
致謝
導(dǎo)論
1 學(xué)習(xí)與自我理解
2 戰(zhàn)爭心理學(xué)
3 房與家
4 他人
5 為人父母
6 動物與自然
7 廣告與宣傳
8 謀生
9 性別
10 宗教
11 讓我們的學(xué)校做好準(zhǔn)備
參考文獻
索引
附錄1 內(nèi)爾·諾丁斯印象
附錄2 內(nèi)爾·諾丁斯著作年表
圖書封面
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無
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