紅魔英語-背誦錦囊-九年級

內(nèi)容概要

　　《背誦錦囊》系列圖書具有以下特點：
　　1.目標概覽、課文導圖，直觀展示精華內(nèi)容
　　《天舟文化·紅魔英語：背誦錦囊（9年級）（中考版）（新課標）（新理念）》每個單元的開篇均從Words，Phrases，Patterns，Jrammar四個方面，通過思維導圖的方式，靈活展現(xiàn)本單元的目標要求和概內(nèi)容；“課文導圖”用思維導圖的方式直觀展示課文的篇章結(jié)構(gòu)，同時結(jié)合導圖為學生是供教材課文的縮寫或復述，以方便學生掌握課文的夫改內(nèi)容，方便學生對課文進行背誦記憶。
　　英國管理學作家Dr Tony
Turrill說過：“思維導圖可以讓復雜的問題變得非常簡單，簡單到可以在一張紙上畫出來，讓你一下看到問題的全部。占的另一個巨大優(yōu)勢是隨著問題的發(fā)展，你可以幾乎不費吹灰之力地在原有的基礎(chǔ)上對問題加以延伸?！?br />　　思維導圖可以刺激記憶，成倍提高學習速度，幫助學生更快地學習新知識與復習整合IH知識；激發(fā)聯(lián)想與創(chuàng)意，將各種零散的智慧，資源等融會貫通成為一個系統(tǒng)，幫助學生形成系統(tǒng)的學習習慣和思維習慣，使其能夠?qū)崿F(xiàn)目標和夢想。
　　2.單詞串吧、短語在線，重點講解基礎(chǔ)知識
　　單詞和短語是英語語言的基本知識。為使學生盡快掌握它們的用法，我們在“單詞串吧”和“短語在線”欄目中，設(shè)計了【例句】【用法】【拓展】【辨析】【注意】等精巧的小欄目，從不同的角度闡釋基礎(chǔ)知識，強化學生的理解與記憶。
　　3.典句精析、語法探秘，精心梳理語法句型
　　“典句精析”欄目從教材中挑選出最基礎(chǔ)、最重要、最典型的句子為學生分析疑難；“語法探秘”則針對本單元的語法要點，簡明扼要地梳理相關(guān)語法知識。
　　4.讀音、構(gòu)詞、鞋想、口訣，快速提高背誦技能
　　為了突出《天舟文化·紅魔英語：背誦錦囊（9年級）（中考版）（新課標）（新理念）》的特色，我們在不同欄目的設(shè)計上突出了《天舟文化·紅魔英語：背誦錦囊（9年級）（中考版）（新課標）（新理念）》的背誦功能。如在“學詞串吧”欄目中我們還設(shè)計丁【讀音】【構(gòu)訶】【聯(lián)想】【口訣】等有助于學生記憶的小欄曰，使記憶單詞不再枯燥乏味。例如，在【聯(lián)想】部分，我們采用了同義詞聯(lián)想、反義詞聯(lián)想、情景聯(lián)想等眾多形式來加深學生的記憶，使學生的記憶效果倍增。再如，“圖解課文”部分，我們采用當今最為流行的思維導圖方式，直觀地展示了課文的篇章結(jié)構(gòu)，然后通過縮寫課文讓學生進行課文復述，使學生能輕松快速地背誦課文。

書籍目錄

Unit l　How do you study for a test?
Unit 2　I used to be afraid of the dark.
Unit 3　Teenagers should be allowed to choose their own
clothes.
Unit 4　What would you do?
Unit 5　It must belong to Carla.
Unit 6　I like music that I can dance to.
Unit 7　Where would you like to visit?
Unit 8　I'11 help clean up the city parks.
Unit 9　When was it invented?
Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left.
Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are?
Unit 12 You're supposcd to shake hands.
Unit 13 Rainy days make me sad.
Unit 14 Have you packed yet?
Unit 15 We're trying to save the manatees!

編輯推薦

　　回歸教材 讓書本由厚變薄　　思維導圖 讓知識化零為整　　單詞串吧 短語在線　　典句精析 課文導圖　　課文復述 語法探秘

圖書封面

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