出版時間:2012-1 出版社:教育科學出版社 作者:詹昌斌 編 頁數(shù):123
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《課文同步拓展三閱讀:小學語文(5年級下冊)(配人教教材)》特點: 1.層次課文助讀、同步導讀、拓展閱讀三步式閱讀輔學,循序推進,達到教材課文深層理解、同類選文鞏固提升、經(jīng)典素材激發(fā)興趣的三重效果?! ?.選文與教材課文完全同步,遴選同類美文佳作,緊扣主要考點,能緊密配合教師課堂教學、家長課下輔導和學生自主閱讀?! ?.訓練全線貫穿課文知識點進行階梯訓練,獨創(chuàng)導入啟發(fā)式設問模式,以理、以情、以趣導學,加深理解,全面感悟?! ?.人文傳承我國傳統(tǒng)書法文化,累積實用好詞佳句,拓展學生文化、社會視野,啟迪學生深度思考,融會貫通。
書籍目錄
第一單元1 草原草原之夜2 絲綢之路張騫開辟“絲綢之路3 白楊西風胡楊4 把鐵路修到拉薩去美麗的西藏習作一 給遠方的小學生的一封信第二單元5 古詩詞三首吹泡泡6 冬陽·童年·駱駝隊綠葉的夢7 祖父的園子高的是麥子,矮的是豆莢8 童年的發(fā)現(xiàn)表里的生物9 兒童詩兩首媽媽,請別阻攔我習作二 看圖作文、童年趣事第三單元10 楊氏之子妙答11 晏子使楚觸龍說趙太后12 半截蠟燭第二次冒險13 打電話語言的魔力習作三 應用文--發(fā)言稿第四單元14 再見了,親人饅頭的故事15 金色的魚鉤草地夜行16 橋啞巴渡17 夢想的力量等待第二個春天習作四 令人感動的一件事第五單元18 將相和毛遂自薦19 草船借箭火燒赤壁20 景陽岡林沖棒打洪教頭21 猴王出世紅孩火燒孫悟空習作五 縮寫第六單元信息傳遞改變著我們的生活(一)人們怎樣傳遞信息(二)在互聯(lián)網(wǎng)上做什么第七單元22 人物描寫一組孫悟空假扮牛魔王23 刷子李快手劉24 金錢的魔力一只手套習作七寫一個印象深刻的人第八單元25 自己的花是讓別人看的冬夜的燈光26 威尼斯的小艇威尼斯之夜27 與象共舞恒河猴與葉猴28 彩色的非洲埃及金字塔習作八 自由習作參考答案
圖書封面
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