紅魔英語語法隨身記七年級

內(nèi)容概要

　　《紅魔英語》叢書依據(jù)《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、針對最新人教版英語教材、配合年級教學(xué)進(jìn)度，分七年級、八年級、九年級、高一年級、高二年級和高三年級六冊進(jìn)行編寫。按各冊教材的順序，以單元（Unit）為單位依次設(shè)置語法項(xiàng)目，九年級分冊和高三年級分冊還列出附錄，分別對中考、高考的主要語法項(xiàng)目進(jìn)行講解。每冊共分七大版塊：每個語法項(xiàng)目包含知識梳理、要點(diǎn)透視、方略點(diǎn)撥、妙法助記、誤區(qū)跨越、典題精練和效果反饋七大版塊（個別版塊下還有具體的子欄目）。

作者簡介

　　龔亞夫，中央教育科學(xué)研究所研究員、外語教育研究中心主任。加拿大約克大學(xué)教育系語言、文化、教學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)，獲教育碩士學(xué)位，全國政協(xié)第九、第十、第十一屆委員會委員。從事基礎(chǔ)英語教育30多年，自1993年起，歷任人民教育出版社外語室副主任、主任，外語分社社長等職，參加過教育部《九年義務(wù)初中英語教學(xué)大綱》《高中英語教學(xué)大綱》以及現(xiàn)行《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定工作。參與編寫、改編和主編多套中小學(xué)英語教材。多年參與中小學(xué)英語教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作?，F(xiàn)為教育部全國教師教育課程資源專家委員會委員。受教育部師范司的委托，承擔(dān)“國家中小學(xué)英語教師專業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)、認(rèn)證體系”課題，擔(dān)任項(xiàng)目組副組長、研制組組長?！　〕虒W(xué)研究、編寫工作和教師培訓(xùn)外，還主編、改編多套大型電視英語教學(xué)片，其中較有影響的有《走遍美國》《澳洲之旅》《TPR兒童英語》等，并出版《任務(wù)型語言教學(xué)》《語言教學(xué)評估--行為表現(xiàn)評價與學(xué)習(xí)檔案》《中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法和技巧》等有關(guān)英語教學(xué)理論、英語學(xué)習(xí)方法等的各類圖書，還發(fā)表有關(guān)英語教育、語言習(xí)得、測量評估等方面的文章幾十篇。研究領(lǐng)域包括：英語課程設(shè)計、第二語言和外語習(xí)得研究、交際語言教學(xué)、跨文化交際、英語教學(xué)評價、英語閱讀能力培養(yǎng)等。現(xiàn)擔(dān)任的社會職務(wù)有：中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會理事長、《英語教師》雜志主編。

編輯推薦

　　《紅魔英語》叢書最大特點(diǎn)：　　1.六大原則　　《紅魔英語》叢書嚴(yán)格按照理清脈絡(luò)、凸顯重點(diǎn)、指導(dǎo)學(xué)法、寓記于趣、突破疑難、適當(dāng)鞏固六大編寫原則，避開泛泛說教，減少機(jī)械練習(xí)?！　?.四種特性　　《紅魔英語》叢書總體呈現(xiàn)新穎性（整體獨(dú)特構(gòu)思、版塊靈活設(shè)置、語法口訣記憶）、針對性（同步各冊教材、例句難易適度、練習(xí)緊扣要點(diǎn)）、實(shí)用性（簡要知識梳理、典型案例剖析、驗(yàn)收層次分明、開本方便攜帶）和前瞻性（導(dǎo)學(xué)切合實(shí)際、應(yīng)考感悟超前、題型符合趨勢）等特點(diǎn)。

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