出版時間:2010-6 出版社:教育科學(xué)出版社 作者:張鐵道 頁數(shù):369 字?jǐn)?shù):389000
內(nèi)容概要
本書旨在對初中各學(xué)科教師如何在課堂教學(xué)中實施可持續(xù)發(fā)展教育提供切實的指導(dǎo),幫助教師明確某一學(xué)科與可持續(xù)發(fā)展教育的關(guān)系、學(xué)科中的可持續(xù)發(fā)展教育內(nèi)容以及如何在課堂教學(xué)中實施可持續(xù)發(fā)展教育。全書涵蓋了初中思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)12個學(xué)科。
書籍目錄
專題指導(dǎo) I 為什么要在課程改革中實施可持續(xù)發(fā)展教育 一、可持續(xù)發(fā)展教育產(chǎn)生的背景 二、什么是可持續(xù)發(fā)展教育 三、可持續(xù)發(fā)展教育與課程改革有何聯(lián)系?、? 如何在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展價值觀教育 一、什么是可持續(xù)發(fā)展價值觀教育 二、為什么要進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展價值觀教育 三、如何在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展價值觀教育?、蟆∪绾卧趯W(xué)科教學(xué)中實施可持續(xù)發(fā)展教育 一、為什么要在學(xué)科教學(xué)中實施可持續(xù)發(fā)展教育 二、如何在學(xué)科教學(xué)中實施可持續(xù)發(fā)展教育 三、在學(xué)科教學(xué)中實施可持續(xù)發(fā)展教育應(yīng)注意的問題 Ⅳ 如何跨學(xué)科實施可持續(xù)發(fā)展教育 一、什么是跨學(xué)科 二、為什么要跨學(xué)科實施可持續(xù)發(fā)展教育 三、跨學(xué)科實施可持續(xù)發(fā)展教育可采用何種方式 四、跨學(xué)科實施可持續(xù)發(fā)展教育可采取什么步驟 五、跨學(xué)科實施可持續(xù)發(fā)展教育應(yīng)優(yōu)先考慮哪些問題 ……學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見與教學(xué)實踐案例
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在學(xué)科教學(xué)中實施可持續(xù)發(fā)展教育(初中版) PDF格式下載