出版時間:2010-6 出版社:教育科學出版社 作者:王本陸,趙婧,龐立場 著 頁數(shù):347 字數(shù):216000
內(nèi)容概要
新中國建立以來,我國教育取得了偉大的成績,主要表現(xiàn)在普及了九年義務教育,使全國少年兒童都有學上。今后奮斗的目標是要讓每個少年兒童上好學,都能有質(zhì)量地學習。當前要解決兩大問題:一是教育公平,二是教育質(zhì)量。這兩個問題本來不是同一性質(zhì)的問題,但卻聯(lián)系在一起。因為教育質(zhì)量不均等,有些學校質(zhì)量好,有些學校質(zhì)量差,這就出現(xiàn)了教育不公平的問題。因此,要解決教育公平問題,就要從提高教育質(zhì)量著手。改變薄弱學校的面貌,不只是改善校舍和設備條件,更重要的是要提高這些教師隊伍的水平,從而提高教育質(zhì)量。
書籍目錄
第一章 校園迎來新主人 一、孩子們,你們是校園的新主人! 二、大手拉小手,快樂向前走 三、神奇的紅領巾 四、春日訪母校,再敘師生情第二章 我愛我“家” 一、小班徽奏出溫馨曲 二、象棋總動員 三、同桌守則——友誼的催化劑 四、不一樣的生日 五、“失聰”一小時第三章 勇敢挑戰(zhàn)我自己 一、難忘夏令營 二、我們都是水孩子 三、我是一個“兵” 四、校園涌現(xiàn)吉尼斯第四章 親子互動潤心靈 一、和父母一起讀書 二、愛意濃濃“三八婦女節(jié)” 三、小鬼當家 四、心里話“1+1” 五、做一回準媽媽第五章 小小課堂趣無窮 一、愛是 二、小導游風采大賽 三、雞蛋也敢撞地球 四、與蠶寶寶零距離接觸 五、水果拼盤哆來咪第六章 給夢想插上翅膀 一、我想當升旗手 二、小小書市,精彩紛呈 三、藝術海洋任我游 四、做客校長室 五、秀秀自己的優(yōu)點第七章 特別的愛給特別的我 一、我想換座位 二、我的“圣誕”我做主 三、曉立的昔與今 四、我賭我會贏第八章 戀戀不舍校園情
章節(jié)摘錄
“同學們,‘金無足赤,人無完人’,我們的同桌不但有優(yōu)點,肯定也有不足之處。這些不足之處就像你們成功道路上的絆腳石,阻礙了你們前進的步伐,希望你們真誠地提出對方的缺點,并建議一些克服這些缺點的方法,掃除這些絆腳石?!薄 〉群⒆觽儗懲辏懤蠋熥屚乐g相互交流著,陸老師也走近每個孩子的身邊,分享著孩子們的意見。別說,還是同桌彼此了解,有些意見提得很中肯,也很有見地,陸老師拍拍孩子們的肩,摸摸孩子們的頭,經(jīng)過這樣一次經(jīng)歷,相信孩子們都能正確地認識自我了?! 〈藭r,時機已經(jīng)成熟,陸老師笑著對大家說:“‘百年修得同船渡’,能成為同桌也是一種難得的緣分。作為同桌,大家要互相欣賞,更要互相幫助,改正缺點。其實,同桌之間有點小矛盾很正常,大家想一下你有沒有和同桌鬧矛盾呢?有些時候,矛盾只是源于對方身上有一個小缺點,但老師認為這根本不是什么大問題。我們一起來想個辦法吧!” 聽了陸老師的話,同桌之間你看看我、我看看你,都覺得有點不好意思了。
媒體關注與評論
叢書中提到的學校和教師創(chuàng)造廠新的教育經(jīng)驗,他們擺脫廠應試教育的陰影,著力于學生全面素質(zhì)的提高,不僅使教育質(zhì)量有了較大的提高,也使兒童少年真正享受到了教育的幸福。 ——顧明遠 中國教育學會會長 多彩的校園生活造就了學生的全面發(fā)展,豐富的學校經(jīng)歷見證了兒童的快樂成長,本書通過鮮活的案例和深刻的剖析向廣大讀者呈現(xiàn)了一幅生動的“成長”畫卷! ——彭茜 廣州大學資深學者
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