作文教學(xué)的100個絕招

出版時間：2009-12 出版社：教育科學(xué)出版社作者：安東尼·海恩斯頁數(shù)：132 譯者：杜鐵清
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內(nèi)容概要

本書為“中小學(xué)教師智慧錦囊叢書”之一，收錄了100招中小學(xué)作文課的教學(xué)方法，具體包括：綜述、寫作過程的開始、計劃和準(zhǔn)備、起草、修改、完成寫作、任務(wù)、一些現(xiàn)成的辦法及補(bǔ)充、評估、可利用的資源和教師自身發(fā)展十部分。

書籍目錄

第一部分  綜述　IDEA 1  寫作與語言能力的發(fā)展　IDEA 2  思維　IDEA 3  過程　IDEA 4  寫作既是一種產(chǎn)品也是一個過程　IDEA 5  寫作者的角色　IDEA 6  作者和讀者的需求　IDEA 7  我們在為誰寫作？　IDEA 8  范文　IDEA 9  教師范文　IDEA 10  寫作是一個過程　IDEA 11  禁忌第二部分  寫作過程的開始　IDEA 12  醞釀　IDEA 13  隨便寫寫　IDEA 14  精細(xì)寫作　IDEA 15  語言化　IDEA 16  列舉第三部分  計劃和準(zhǔn)備　IDEA 17  運(yùn)用示意圖　IDEA 18  表格　IDEA 19  字?jǐn)?shù)預(yù)算　IDEA 20  使用問題　IDEA 21  課外作業(yè)　IDEA 22  禁止寫作　IDEA 23  使用第一語言第四部分  起草　IDEA 24  用實例來教學(xué)生打草稿　IDEA 25  不從開頭寫起　IDEA 26  寫作框架　IDEA 27  有總比沒有好　IDEA 28  避免過于武斷的要求　IDEA 29  寫作障礙　IDEA 30  不停地寫就是寫作障礙的解決辦法第五部分  修改　IDEA 31  分享范文　IDEA 32  修改符號　IDEA 33  換一種說法　IDEA 34  利用同義詞之間的區(qū)別　IDEA 35  插入語　IDEA 36  刪減　IDEA 37  贅語第六部分  完成寫作　IDEA 38  有關(guān)錯字方面的禁忌　IDEA 39  關(guān)于拼寫　IDEA 40  標(biāo)點符號的用法　IDEA 41  讓學(xué)生懂得運(yùn)用各種符號　IDEA 42  縮略符號的省略用法　IDEA 43  縮略符號的保留用法　IDEA 44  學(xué)習(xí)對話當(dāng)中的標(biāo)點符號的用法，　IDEA 45  寫作中的對話除了引號的表達(dá)法　IDEA 46  檢查　IDEA 47  文章展示與發(fā)表　IDEA 48  組對寫作法第七部分  任務(wù)　IDEA 49  有關(guān)寫作目的的一個問題　IDEA 50  文體和格式　IDEA 51  讀者分類　IDEA 52  敘述性開頭　IDEA 53  三個詞一個故事　IDEA 54  情節(jié)設(shè)計　IDEA 55  書信體小說　IDEA 56  自傳　IDEA 57  工作經(jīng)歷　IDEA 58  有關(guān)議論　IDEA 59  講解議論這種語言形式　IDEA 60  在辯論中應(yīng)用戲劇模式　IDEA 61  模擬法庭　IDEA 62  議會模式　IDEA 63  正式辯論賽模式　IDEA 64  摘要訓(xùn)練　IDEA 65  邏輯　IDEA 66  旅行寫作　IDEA 67  寫說明書　IDEA 68  新聞報道　IDEA 69  比喻　IDEA 70  商業(yè)計劃　IDEA 71  瀏覽和評價網(wǎng)站　IDEA 72  網(wǎng)站設(shè)計　IDEA 73  網(wǎng)頁設(shè)計　IDEA 74  網(wǎng)絡(luò)詩歌　IDEA 75  評論　IDEA 76  情節(jié)　IDEA 77  模仿　IDEA 78  犯罪現(xiàn)場練習(xí)　IDEA 79  作者研究法第八部分  一些現(xiàn)成的辦法及補(bǔ)充　IDEA 80  熱氣球辯論　IDEA 81  用第二人稱寫作　IDEA 82  完美的房間　IDEA 83  詞匯和拼寫游戲　IDEA 84  通過游戲構(gòu)建文章第九部分  評估　IDEA 85  評估的地位　IDEA 86  評分標(biāo)準(zhǔn)的分類和選擇　IDEA 87  自我評估　IDEA 88  打分過程中使用符號　IDEA 89  詳細(xì)修改　IDEA 90  寫作過程中的評估是一種藝術(shù)　IDEA 91  設(shè)計評估問題　IDEA 92  如何應(yīng)對考試　IDEA 93  考試的時間分配第十部分  可利用的資源和教師自身發(fā)展　IDEA 94  重要的幾部詞典　IDEA 95  專業(yè)詞典　IDEA 96  書寫工具　IDEA 97  授課方法方面的資源　IDEA 98  寫作教學(xué)方面的資源　IDEA 99  自我提高　IDEA 100  致新老同行們的一封信

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評論、評分、閱讀與下載

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一般般(870)
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用戶評論 (總計35條)

為了提高自我的寫作能力，最近從網(wǎng)上批量購進(jìn)了一些關(guān)于寫作的書，其中不乏一些名家所著，這本小書當(dāng)初不過是為了湊夠網(wǎng)站“滿減”活動的添頭，小書確實是小——全書不足九萬字，不到一百五十頁。本想在看名家所述之前隨便翻翻這個做個鋪墊，可是看后卻很是驚喜。　　從此書的名字就可看出這是原為語文教師所出版的圖書，本書的第一部分（前十一節(jié)）專門是為教師教學(xué)而寫的一些理論問題，對于我讀此類書的目的來說用處不大，甚至當(dāng)初有種**的感覺，幸好我堅持看到了后邊而沒有半途而廢，起初我也覺得《XX的XX個絕招》一類的書都是吸引人的噱頭，內(nèi)容都是強(qiáng)拼硬湊，讀后才感覺到拼湊與否并不重要，實質(zhì)上書的內(nèi)容確實是作者對其寫作經(jīng)驗的系統(tǒng)歸納，具體總結(jié)了一些自我在平時似乎知道但又無法具體表達(dá)出來的東西，并且介紹了一些我看起來比較新鮮的寫作方法。　　此書不足九萬字，但是信息采用率很高，看著更像一部作文教學(xué)的專著的提綱，其實作者原本完全可以添加一些圖片、列舉一些例子再擴(kuò)充一下修辭把本書內(nèi)容擴(kuò)充數(shù)倍以賺取更多的版稅。正是因為每一篇的篇幅短小，起到了一種“指路，不帶路”的作用，有利于讀者按著正確的路徑自我發(fā)揮找到更好更適合自己的寫作方法。還有就是自我感覺平時在寫作過程中模糊感覺到的一些模棱兩可的方法在此得到了肯定和糾正，比如我就是時常心中有思緒萬千卻難以付諸筆端，可能就是所謂的寫作障礙吧，當(dāng)我想通過各種途徑找到解決的方法而不能時，此書中的一節(jié)標(biāo)題就點醒了我——“不停地寫就是解決寫作障礙的方法”，并且有具體的實施方法——自定三五分鐘，信馬由韁的在紙上寫，只要求筆不要離開紙面，熟能生巧幾乎是所有工作的不二法門。　　總之此書能使你卸下寫作包袱、掃清寫作障礙，把寫作當(dāng)成一種樂趣，適合反復(fù)閱讀，性價比很高，如果你是一位語文教師或者寫作愛好者，那這本書可以說是你的必讀之物了，對一般人而言為網(wǎng)購活動湊數(shù)的話，此書也是一個很好的“添頭”。
很好的一本作文教學(xué)的100個絕招
把寫作教學(xué)的方方面面都簡潔地點了出來，對教師整體構(gòu)思教學(xué)方案很有好處。
適合中小學(xué)教師備課用。值得借鑒。
第一次見到這本書就很喜歡，看完后感觸很深，真的覺得現(xiàn)在的作文教學(xué)有待提高。
教學(xué)生如何寫作的好書，值得閱讀。
我原本想買教中文寫作的，結(jié)果我沒留意這本書，自己搞錯了，這本書原來是教英文寫作的。
正在學(xué)習(xí)中。很有系統(tǒng)性，一頁一個主題，給出很多很實用很基礎(chǔ)但容易為人忽視的建議，還有一些具體行動指導(dǎo)，感覺很有啟發(fā)性
此書編寫內(nèi)容很好，有價值。
很不錯的教輔書，值得推薦！
做法值得參考
這個有借鑒性！
很有借鑒價值的好書。
不錯，有借鑒意義。
集思廣益，活學(xué)活用。
書打折很多，實惠
實踐得出真知,美國人的書很實用
這本還沒看，大概翻了翻，別人推薦的，希望自己能全部看完
書雖小小一本，但卻內(nèi)容豐富，能帶給我們很多不一樣的啟發(fā)，這是本國外語文老師的經(jīng)驗和探索，有些方面值得我們借鑒。
不適合中國的孩子，借鑒。
寫好作文第一要務(wù)是天分，第二要務(wù)是善于觀察！絕招是沒有的，但是人人都想走捷徑！
給別人代買的
買錯了，這是一本關(guān)于英語教學(xué)的作文書。我想要的是語文作文方面的。
簡簡單單的100個小竅門，若說是絕招也可以?？梢越o我們一些思考及操作的方向。如果每個絕招后都配有一個完整地可操作的案例，就更好了。
很適合教小孩寫作
翻了一下，老外寫的，思維有些不同，有參考價值。
因為本想買的是中文小學(xué)作文教學(xué)，而這個是英文作文教學(xué)的。不能使用，申請退貨，謝謝！
這是外國教師寫的，有文化差異，看起來費力。
外國的教材，也能用上一些。
理論較多，例子還是太少了。
對于老師有用唄
小巧玲瓏，內(nèi)容實在
原來書很小，要是看到實物就不會買了內(nèi)容就這樣吧
有些好點子，做總體不太實用。
發(fā)貨很快，物流也不錯
教語文作文教學(xué)就不要買這本書了。這是英語作文教學(xué)的。沒有可借鑒性。

作文教學(xué)的100個絕招

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