曲一線科學備考·5年高考3年模擬（高中同步）

內(nèi)容概要

　　朋友，我正看著你呢，你也正看著我。
　　我不是一幅色彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷，也許不能讓你感受生活的美妙、世界的神奇；
　　我不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂，也許不能讓你領(lǐng)晤高山的淳樸、流水的真摯。
　　我只是一行行前人的足跡，引領(lǐng)你登上書山的峰頂；
　　我只是一句句殷切的叮嚀，提醒你拾起遺漏的點滴。
　　啊，朋友！
　　其實，我是一頁頁在久久期待，期待著能與你晤談的文字。
　　我給予你的，是需要你辛勤勞作的土地。
　　我愛你，我對所有的學子充滿敬意：你最辛苦，因此你也最美麗。
　　我愛你，你的勤奮、刻苦、拼搏、進取，將成為我永久的記憶。
　　我想對你說，擁抱明天，需要你學會做人、學會學習、學會生存，也需要你付出百倍努力，學會考試！
　　我想對你說，考試就意味著競爭，考試就意味著較量，考試就意味著選拔，考試就意味著優(yōu)勝劣汰。考試需要有健康的體魄和挺拔的心理，考試更需要有堅韌的毅力和頑強的斗志。
我想對你說，我可能有點丑陋，只是一本毫無表情的普普通通的書，但我的字里行間，流淌著無數(shù)老師的良苦，蘊蓄著無數(shù)專家學者的睿智。
　　知識清單　這是千萬老教師的經(jīng)驗，這是無數(shù)成功者的累積。這是最系統(tǒng)的歸納，這是最科學的設(shè)計。將學科知識設(shè)計成習題，便于你在練習中實現(xiàn)對學科基本概念、基本知識的理解和記憶。實踐證明，這是進行基礎(chǔ)訓練的最好方式。你要記死，不要死記。
　　教材點撥　這是對教材精華的濃縮，這是對教材的精講精析，這是點金撥霧的手指。當你透徹地掌握了教材知識，你就能以不變應(yīng)萬變，從容地面對每一次考試！
　　五年高考　這是新高考與新教材的無縫對接。高考試題，是多少命題專家的心血啊，是多少命題學
的汗滴。這是智慧的結(jié)晶，這是精心的設(shè)計，這是苦心的創(chuàng)作，這是優(yōu)美的詩句。洞悉高考試題及命題規(guī)律就等于抓住了上帝的一只手，就等于揭開了上帝手中的謎底！
　　基礎(chǔ)過關(guān)　這是最基礎(chǔ)的測試，這是夯實基礎(chǔ)知識、鞏固基本能力的基地。這也是你的第一關(guān)，你一定要努力努力再努力！
　　三年模擬　這是全國一線教師團結(jié)起來跟命題人的較量，是命題人不得不閱讀的重要信息，也是命題人靈感的發(fā)源地。
　　整合提升　這是檢測自我的后花園，這是提升能力的試金石，這是體味成功的目的地。
　　智力背景　這是知識的拓展，這是能力的延伸，這是智慧的加油丫，這是高才的動力臂。如果擁有這個支點，你將會擁有解決所在問題的妙計。
　　練習全解　這是對教材課后習題的精彩解析，這是一個無聲的老師在陪伴著你。課后練習，這是一切試題的題源，高考題、模擬題一般都是課后練習的變式，你要精心地去練習，探索個中就里！

書籍目錄

第一章 運動的描述
　1 質(zhì)點 參考系 空間 時間
　2 位置變化的描述——位移
　3 運動快慢與方向的描述——速度
　4 速度變化快慢的描述——加速度
　5 勻變速直線運動速度與時間的關(guān)系
　6 勻變速直線運動位移與時間的關(guān)系
　7 對自由落體運動的研究
　8 勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用
　9 測定勻變速直線運動的加速度
　單元回眸
第二章 力
　1 力
　2 重力
　3 彈力
　4 摩擦力
　5 力的合成
　6 力的分解
　單元回眸
第三章 牛頓運動定律
　1 牛頓第一定律
　2 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
　3 牛頓第二定律
　4 牛頓第三定律
　5 牛頓運動定律的應(yīng)用
　6 超重與失重
　單元回眸
第四章 物體的平衡
　1 共點力作用下物體的平衡
　2 共點力平衡條件的應(yīng)用
　單元回眸
　　

章節(jié)摘錄

　　誤區(qū)6：物體的加速度為負值，物體做直線運動，則該物體一定做減速直線運動。　　走出誤區(qū)：物體的加速度為負值，僅表示加速度的方向與規(guī)定的正方向相反，若物體的速度方向也與規(guī)定的正方向相反，則該物體做加速直線運動（速度不斷增大）。當物體做直線運動時，規(guī)定速度方向為正方向，若物體的加速度為負值，則該物體一定做減速直線運動?！　≌`區(qū)7：物體的加速度不斷減小，物體的速度也不斷減小?！　∽叱稣`區(qū)：物體的加速度雖然不斷減小，但如果加速度的方向與初速度的方向相同（都向右），物體的速度仍不斷增大（只不過增大得越來越慢），物體仍做變加速直線運動，直到加速度為零后物體的速度才不再繼續(xù)增大（此后物體做勻速直線運動）?！　≌`區(qū)8：物體的加速度不斷增大，則物體的速度也不斷增大?！　∽叱稣`區(qū)：物體的加速度雖然不斷增大，但如果加速度的方向與初速度的方向相反，物體的速度仍不斷減?。ㄖ徊贿^獗小得越來越快）。所以判斷做直線運動的物體速度是否增大的方法是看物體加速度的方向是否與速度方向相同。若物體加速度的方向與速度方向相同，則物體的速度一定增大，若相反，則物體的速度一定減小。

編輯推薦

　　誰選用了5.3，誰就選擇了一條正確的復習道路；誰選用了5.3，誰就掌握了科學的復習方法；誰選用了5.3，誰就會取得理想的高考成績。　　知識清單——基礎(chǔ)知識習題式完全歸納　　教材點撥——點撥教材難點重點疑點熱點　　練習全解——全解全析教材課后思考練習　　五年高考——最新高考試題麻雀式解剖　　基礎(chǔ)過關(guān)——基本能力訓練螺旋式鞏固　　三年模擬——最新模擬試題淘金式精選　　智力背景——萬篇素材發(fā)散式全面拓展

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