崔琪

出版時(shí)間:2009-11  出版社:教育科學(xué)出版社  作者:黃華,王永紅 著  頁(yè)數(shù):192  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

內(nèi)容概要

隨著特級(jí)教師評(píng)選制度的建立與實(shí)施,特級(jí)教師研究已成為教育研究的一個(gè)新領(lǐng)域。30多年來(lái),很多專(zhuān)家、學(xué)者以及特級(jí)教師本人都在積極探索特級(jí)教師成長(zhǎng)的規(guī)律,總結(jié)特級(jí)教師的教育教學(xué)思想,對(duì)特級(jí)教師經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展個(gè)案研究,探討特級(jí)教師標(biāo)準(zhǔn)與特級(jí)教師評(píng)選制度等。這些研究對(duì)特級(jí)教師的經(jīng)驗(yàn)作了許多概括,取得了顯著的成效,也提出了不少具有實(shí)用價(jià)值的建議。但同時(shí)我們也看到,由于特級(jí)教師研究起步晚、關(guān)注度相對(duì)不高,其研究成果的水平和質(zhì)量與人們的期待還有較大的差距??傮w來(lái)說(shuō),特級(jí)教師研究還存在研究?jī)?nèi)容單一、研究方法簡(jiǎn)單、研究水平有限、研究視野較窄等問(wèn)題,在研究的許多方面都有待深入探討。    為了更好地總結(jié)北京市特級(jí)教師的成長(zhǎng)規(guī)律,提煉特級(jí)教師先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念,提升北京市中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,推動(dòng)北京市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批國(guó)內(nèi)知名的中小學(xué)名師,造就一批教育家,北京市教育委員會(huì)于2008年開(kāi)始設(shè)立了“北京市特級(jí)教師推廣計(jì)劃”專(zhuān)項(xiàng)研究項(xiàng)目,委托北京教育科學(xué)研究院教師研究中心具體負(fù)責(zé)實(shí)施該項(xiàng)目。項(xiàng)目組精心組織了研究團(tuán)隊(duì),成立了《特級(jí)教師研究書(shū)系》叢書(shū)編委會(huì),并決定陸續(xù)出版該項(xiàng)目的特級(jí)教師研究成果。

書(shū)籍目錄

引言成長(zhǎng):天生一個(gè)孩早王  一、“青蔥”歲月——“好玩兒”    1.“好玩兒”之文學(xué)啟蒙    2.“好玩兒”之三分錢(qián)午餐    3.“好玩兒”之挖防空洞  二、職業(yè)選擇——“較勁兒”      1.“較勁兒”之公安學(xué)校    2.“較勁兒”之《法制日?qǐng)?bào)》   三、初登教壇——“上坡兒”    1.“上坡兒”之公開(kāi)課    2.“上坡兒”之集體教研    3.“上坡兒”之領(lǐng)導(dǎo)暗示  四、專(zhuān)業(yè)發(fā)展——“冒尖兒”    1.“冒尖兒”之青年教師優(yōu)秀課獎(jiǎng)    2.“冒尖兒”之韓國(guó)優(yōu)秀教師    3.“冒尖兒”之論文獲獎(jiǎng)  五、成為特級(jí)——“當(dāng)范兒”    1.“當(dāng)范兒”之官場(chǎng)經(jīng)歷    2.“當(dāng)范兒”之教研組長(zhǎng)    3.“當(dāng)范兒”之崔先生思想.給學(xué)生終身受用的東西  一、語(yǔ)文教學(xué)的核心目標(biāo)——注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)    1.堅(jiān)定學(xué)科信念,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)    2.注重古典文化,促進(jìn)學(xué)生人文性養(yǎng)成    3.注重思維能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生邏輯性    實(shí)戰(zhàn)篇  二、“口頭作文”——口語(yǔ)交際教學(xué)的新方式    實(shí)戰(zhàn)篇  三、“學(xué)會(huì)閱讀”——閱讀教學(xué)的新取向    1.學(xué)生應(yīng)該怎樣讀書(shū)    2.閱讀時(shí)需要遵循的幾項(xiàng)原則    3.學(xué)生如何進(jìn)行課外閱讀    實(shí)戰(zhàn)篇  四、互動(dòng)式作文——作文教學(xué)的新思路    1.傳統(tǒng)作文訓(xùn)練存在的弊端    2.“互動(dòng)式作文訓(xùn)練”的探索與實(shí)踐    3.“互動(dòng)式作文訓(xùn)練”的意義與不足  五、如何應(yīng)對(duì)語(yǔ)文高考    1.面向高考,以點(diǎn)帶面  ……師德:永有一顆赤子之心影響力:桃李不言,下自成蹊結(jié)語(yǔ):崔琪語(yǔ)錄附錄

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    崔琪 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   這本書(shū)是一位大學(xué)同學(xué)介紹給我看的,作為一位語(yǔ)文老師,學(xué)一下一些名師的教學(xué)理念,教學(xué)方法,還是有所幫助的。
 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7