出版時間:2009-8 出版社:教育科學(xué)出版社 作者:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心,等 編 頁數(shù):112
內(nèi)容概要
《家長學(xué)校系列教材:家庭教育(1年級)》從當(dāng)前家庭教育的實(shí)際情況出發(fā),以“養(yǎng)成教育”為核心,集科學(xué)性、實(shí)用性、操作性為一體,開創(chuàng)了“案例+大作業(yè)”的新型教學(xué)模式,并在之前的試點(diǎn)學(xué)校取得了良好的實(shí)踐效果。此套叢書通過深入淺出的語言、形象生動的案例、具體實(shí)用的方法以及獨(dú)具匠心的“大作業(yè)”,“手把手”地指導(dǎo)家長教育孩子。
書籍目錄
導(dǎo)讀第一課 高高興興上學(xué)去——培養(yǎng)孩子的入學(xué)適應(yīng)能力第二課 我的手絹我來洗——培養(yǎng)孩子的生活自理能力第三課 興趣是最好的老師——激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣第四課 今日事今日畢——培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第五課 我是誠實(shí)的好孩子——培養(yǎng)孩子誠實(shí)的美德第六課 我的身體我愛護(hù)——培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力第七課 有了苦惱會傾訴——培養(yǎng)孩子的樂觀情緒第八課 班級是我快樂的家——培養(yǎng)孩子的合群性
章節(jié)摘錄
三、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間 小學(xué)低年級的孩子注意力集中的時間是短暫的,他們的注意力一般只能維持10分鐘左右。如果時間持續(xù)較長,大腦就會因疲勞而消極怠工,孩子就會出現(xiàn)注意力渙散、學(xué)習(xí)效率低下的現(xiàn)象。所以家長可根據(jù)這種情況,將時間化整為零。如估計(jì)作業(yè)時間大約為1個小時,可分為3個20分鐘,讓孩子學(xué)習(xí)一會兒就休息一會兒,讓他們聽聽音樂或陪孩子做做游戲或說會兒話等,但要注意監(jiān)督提醒,不要讓孩子看喜歡的或有吸引力的電視節(jié)目,否則會影響下一段時間的學(xué)習(xí)。另外,給孩子準(zhǔn)備一個備忘本,每天把老師布置的作業(yè)寫在本子上,避免遺忘,也非常必要。隨著年級升高,可指導(dǎo)孩子制定自己的時間安排計(jì)劃,把一天的生活、學(xué)習(xí)、勞動和娛樂,做一個統(tǒng)籌安排,然后按計(jì)劃去做?! ∷?、強(qiáng)化監(jiān)督,重在堅(jiān)持 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一兩天就能形成的,它需要家長經(jīng)常性地檢查、督促?!敖袢帐陆袢债叀钡暮昧?xí)慣主要包括以下幾個主要方面:第一,按時按計(jì)劃完成作業(yè);第二,先復(fù)習(xí)再做作業(yè),作業(yè)要在弄懂、學(xué)會、掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)行,不一邊做作業(yè)一邊翻書找答案;第三,仔細(xì)審題、認(rèn)真書寫,字跡清晰規(guī)范;第四,講求效率,在仔細(xì)認(rèn)真的基礎(chǔ)上,速度要快,質(zhì)量要好,錯誤率要低;第五,獨(dú)立完成,不抄襲他人作業(yè),以獨(dú)立思考為主,以他人幫助為輔;第六,自我檢查,不應(yīng)付差事?! ?/pre>圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
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