西北地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程改革研究

內(nèi)容概要

　　《西北地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程改革研究》還將調(diào)查的問卷、訪談提綱和課堂觀察表以及個別的訪談記錄和課堂觀察實錄作為附件予以呈現(xiàn)，以便于讀者更好地了解本研究及其結(jié)果?！段鞅钡貐^(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程改革研究》是全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家一般項目“西北地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革研究”（資助號BHA030026）的最終成果。在課題研究的過程中，得到了教育部西北師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革研究中心、西北師范大學(xué)科技處、西北師范大學(xué)教務(wù)處以及西北師范大學(xué)教育學(xué)院和教育部西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心等機構(gòu)的大力支持。

書籍目錄

第一章　當(dāng)前國內(nèi)外基礎(chǔ)教育課程改革的背景與主要內(nèi)容第二章　課程改革與農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展第三章　研究的目的與方法第四章　西北地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師和校長對新課程的了解情況第五章　新課程及其學(xué)科課程標準在西北地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的適應(yīng)情況第六章　課程標準和教材在西北農(nóng)村中小學(xué)的適應(yīng)情況第七章　西北地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)實施新課程的主要困難第八章　研究的結(jié)論及政策建議參考文獻附件1　新課程對西北地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的適應(yīng)性教師調(diào)查問卷附件2　新課程對西北地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的適應(yīng)性校長調(diào)查問卷附件3　校長訪談提綱附件4　局長訪談提綱附件5　學(xué)生訪談提綱

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