教育人生明志致遠

出版時間:2009-10  出版社:教育科學(xué)出版社  作者:王英杰,曲恒昌 主編  頁數(shù):315  字數(shù):361000  

內(nèi)容概要

本書是顧明遠教授從教六十周年慶賀文集,書中具體包括了:《潘懋元先生在顧明遠教授從教六十周年慶典》、《顧明遠:中國比較教育學(xué)的一面旗幟》、《民進中央副主席朱永新先生致辭》、《學(xué)生代表沈蕾娜在顧明遠教授從教六十周年慶典》等文章。

書籍目錄

慶賀篇  劉川生書記在顧明遠教授從教六十周年慶典  暨教育思想研討會上的講話  袁貴仁副部長在顧明遠教授從教六十周年慶典  暨教育思想研討會上的講話  許嘉璐副委員長在顧明遠教授從教六十周年慶典  暨教育思想研討會上的賀信  潘懋元先生在顧明遠教授從教六十周年慶典  暨教育思想研討會上的講話  郭永福先生在顧明遠教授從教六十周年慶典  暨教育思想研討會上的致辭  鐘啟泉教授在顧明遠教授從教六十周年慶典  暨教育思想研討會上的致辭  顧明遠:中國比較教育學(xué)的一面旗幟  世界比較教育學(xué)會聯(lián)合會主席Crain Soudien先生致辭  UNESCO國際教育規(guī)劃研究所所長Mark Bray先生致辭  民進中央副主席朱永新先生致辭  清華大學(xué)副校長謝維和教授致辭  北京大學(xué)黨委書記閔維方教授的賀信  池田大作先生的賀信  哥倫比亞大學(xué)曾滿超教授的賀信  學(xué)生代表沈蕾娜在顧明遠教授從教六十周年慶典  暨教育思想研討會上的發(fā)言  顧明遠教授在從教六十周年慶典  暨教育思想研討會上的發(fā)言研討篇  顧明遠先生教育思想與我國宏觀教育決策  關(guān)于中國教育創(chuàng)新的理性思考  ——顧明遠先生教育創(chuàng)新思想述評  與時俱進,不斷創(chuàng)新  ——顧明遠教育思想初識  顧明遠先生“以人為本”的教育思想初探  見證教育歷史推動教育改革  ——《顧明遠教育口述史》讀后  博采古今悅納中外  ——論顧明遠教育思想  顧明遠文化觀的若干辨析  比較教育研究的文化主義范式  ——顧明遠教授比較教育研究思想評析  比較教育的“名”與“實”:論顧明遠的  比較教育觀  拿來和超越  ——顧明遠比較教育思想研究  把握教育科學(xué)研究特點,推動教育科學(xué)研究發(fā)展  ——顧明遠教育科學(xué)研究觀初探  顧明遠教育現(xiàn)代化思想探析  顧明遠與基礎(chǔ)教育  大家的責(zé)任與睿智  ——談顧明遠教授與他的教師專業(yè)化思想  在改造中國教育過程中學(xué)習(xí)國際經(jīng)驗  顧明遠先生與教育技術(shù)  顧明遠先生的治學(xué)歷程和學(xué)術(shù)貢獻紀念篇  來自遠方的敬意:寫在顧明遠教授八十華誕之際  一切為了青年學(xué)子:我所了解的顧明遠教育  研究發(fā)展基金    哲人風(fēng)范伴  典型在夙昔  顧明遠先生的首創(chuàng)精神、曠達人生和外交魅力  顧明遠教授對學(xué)科教學(xué)論專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)與支持  師恩難忘  從學(xué)科教育到科學(xué)教育  教育的傳統(tǒng)與變革     學(xué)界至尊,世人楷模     ——訪著名教育家顧明遠教授     記顧老師的“覺”與“不覺”     沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)     恩師·嚴師·大師     ——記我的導(dǎo)師顧明遠先生    潤物細無聲     ——恩師顧明遠教授對我的幫助和影響     吾師之道和而不同     在顧老師指導(dǎo)下做學(xué)問    為師如“顧”    追隨善知識:從中學(xué)生到博士后     ——我與顧先生的22年師生緣     顧明遠先生與我的學(xué)科教學(xué)論研究之路    教育之河浪花朵朵     ——紀念顧明遠教授執(zhí)教六十周年     學(xué)高為師,身正為范  ——論顧明遠先生的教育理念  顧明遠教授  ——我的學(xué)術(shù)引路人  一所大學(xué)與一個國家  -——從顧明遠先生成為美國哥倫比亞大學(xué)  師范學(xué)院榮譽教授說起  幾件小事  ——寫在顧明遠先生從教六十周年之際  學(xué)為人師行為范,敬業(yè)愛生孺子牛  ——記顧明遠先生指導(dǎo)培養(yǎng)青年學(xué)生的故事  一位教育界老前輩的學(xué)術(shù)情懷附錄  顧明遠教授學(xué)術(shù)年譜(1929-)

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