語文-小學初中銜接教材-新課標

出版時間:2009-7  出版社:教育科學出版社  作者:陳寄芳  頁數(shù):112  

內(nèi)容概要

  為了使更多的學校做好小學、初中語文教學銜接工作,為了讓小學畢業(yè)生盡快適應(yīng)初中語文的學習,教育部中央教育科學研究所基礎(chǔ)教育課程研究中心組織具有豐富教學經(jīng)驗的小學高年級教師、初一年級教師精心編寫了《新課標小學初中銜接教材·語文》。
  本書立足于小學語文學習的系統(tǒng)回顧,著眼于小學與初中兩個學段的語文課程特點,將初中語文最基本最重要的知識、能力、方法提前引入同學們的視野,與同學們已有的知識基礎(chǔ)融會貫通,為初中的語文學習做好鋪墊。
  本書按語文學習要求分“知識積累”、“閱讀理解”、“表達交流”、“語言運用”四部分,包括字音和字形、詞匯、修辭、句子的基礎(chǔ)知識,敘事散文、小說、說明文、文言文的閱讀及記敘文寫作、仿寫和連貫、概括信息等內(nèi)容。根據(jù)小學生的認知特點和教材編寫要求,設(shè)置如下四個欄目:
  【復習鞏固】系統(tǒng)梳理小學知識及學習要求,為學習初一新知識做好準備。
  【溫故知新】將初中知識及考點提煉、整理,理清學習線索,點撥學習方法。
  【題型解析】精選典型例題,揭示解題思路、方法和規(guī)律,形成知識網(wǎng)絡(luò)。
  【訓練落實】選取難度適宜、具有代表性的習題,鞏固知識體系的掌握。

書籍目錄

第1部分 知識積累
 第一講 字音字形
 第二講 詞匯
 第三講 修辭
 第四講 句子
第2部分 閱讀理解
 第五講 敘事散文
 第六講 小說
 第七講 說明文
 第八講 文言文
第3部分 表達交流
 第九講 記事
 第十講 寫人
第4部分 語言運用
 第十一講 仿寫連貫
 第十二講 概括信息
附錄
綜合測試一
綜合測試二
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    語文-小學初中銜接教材-新課標 PDF格式下載


用戶評論 (總計6條)

 
 

  •   還行,準備做一做
  •   印刷很好,實用型的
  •   這本是語文,對小學的知識有個總結(jié),對下一步學習有個總體的把握,很好
  •   為什么要做那么多的題呢?
  •   這類書顯然是要有老師指導或是自主性強的學生來用
  •   GOOD SERVICE
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7