(2014)高中同步·新課標·5年高考3年模擬

內容概要

　　思維導圖
　　全書知識架構思維導圖呈現(xiàn)
　　模塊學習方法技巧名師指導
　　知識清單
　　左講右練一網打盡高考知識能力要點
　　習題化設計菜單式歸類科學巧妙編排
　　解題方法
　　雙欄互動知識能力方法詳剖細解
　　典型例題分割式模塊化各個擊破
　　五年高考
　　優(yōu)化整合最新五年全國高考試題
　　麻雀式解剖命題規(guī)律及命題趨勢
　　考練測評
　　淘金式精詵最近三年各地優(yōu)秀模擬試題
　　分層式優(yōu)化設計訓練題組定時定量測試

書籍目錄

第一章　植物生命活動的調節(jié)　
　第一節(jié)　植物激素調節(jié)　
　第二節(jié)　其他調節(jié)　
　單元回眸
第二章　動物生命活動的調節(jié)　
　第一節(jié)　內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
　第二節(jié)　神經系統(tǒng)的結構與功能
　第三節(jié)　高等動物的內分泌系統(tǒng)與體液調節(jié)　
　單元回眸
第三章　免疫系統(tǒng)與免疫功能
　第一節(jié)　人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)
　第二節(jié)　特異性反應(免疫應答)
　第三節(jié)　免疫系統(tǒng)的功能異常
　單元回眸
第四章　種群
　第一節(jié)　種群的特征
　第二節(jié)　種群的增長方式
　第三節(jié)　種群的數量波動及調節(jié)　
　單元回眸
第五章　群落
　第一節(jié)　群落的物種組成和優(yōu)勢種
　第二節(jié)　植物的生長型和群落結構
　第三節(jié)　物種在群落中的生態(tài)位
　第四節(jié)　群落的主要類型
　第五節(jié)　群落演替
　單元回眸
第六章　生態(tài)系統(tǒng)
　第一節(jié)　生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構
　第二節(jié)　生態(tài)系統(tǒng)中的生產量和生物量
　第三節(jié)　能量流動和物質循環(huán)
　第四節(jié)　生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調節(jié)　
　單元回眸
第七章　人類與環(huán)境
　第一節(jié)　生物圈
　第二節(jié)　全球人口動態(tài)
　第三節(jié)　人類對全球環(huán)境的影響
　單元回眸

章節(jié)摘錄

　?、芟嗷φ铡　〔粏卧O對照組，而是幾個實驗組相互對照?！　∪鐪靥氐膶嶒?，將接觸過苗尖的瓊脂小塊分別放置在去頂幼苗切口的不同部位，兩組之間都是實驗組，可以相互對照?！　。?）單因子變量原則　　變量是指與實驗有關且可測評的可變因素或條件，包括自變量、因變量和無關變量?！　、僮宰兞俊　∮址Q刺激變量、輸入變量或實驗處理。在實驗假說和實驗設計中，自變量是一種被假定為原因的變量；在實驗過程中，自變量是由實驗者主動操縱的因素，而且通過它的變化來引起其他變量發(fā)生變化。　　在達爾文實驗中，自變量是光照部位；在溫特的實驗中，自變量是接觸過苗尖的瓊脂小塊在幼苗切口的位置。　?、谝蜃兞俊　∮址Q反應變量、輸出變量或實驗結果。它是通過自變量的作用而產生的結果因素?！　≡谏L素發(fā)現(xiàn)的幾個實驗中，幼苗的生長狀態(tài)是因變量。　?、蹮o關變量　　也稱為干擾變量、控制變量。是指除自變量以外的一切可能影響因變量而對實驗可能起干擾作用的因素。說它是無關變量，是因為它與具體的實驗目的無關，與實驗所要檢驗的、被表述為假說的因果關系無關；說它是干擾變量，是因為這些因素雖然在實驗研究人員所要探討的因果關系中既不是原因變量也不是結果變量，但它們對于結果變量可能會產生影響，因而可能會干擾研究者對自變量的操縱和對因變量的觀測，從而干擾實驗研究本身的效果；說它是控制變量，是因為它對實驗效果具有干擾作用，因而需要研究者在實驗設計和實施的過程中想辦法加以控制。在達爾文實驗中，單側光照屬于無關變量。　　單因子變量原則是指實驗組和對照組相比，只能有一個自變量，只有這樣，當實驗組和對照組出現(xiàn)不同結果時，才能確定造成這種不同結果的原因肯定是這個自變量造成的，從而證明實驗組所給實驗因素的作用。

編輯推薦

　　北京市語文特級教師徐克興如此評價：5·3實為高考科學備考領軍之作，集學考之精粹，成名世之奇書，有助于迅速提高考試成績?！　”本┦袛祵W特級教師喬家瑞如此評價：誰選用了5·3，誰就選擇了一條正確的復習道路；誰選用了5·3，誰就掌握了科學的復習方法；誰選用了5·3，誰就會取得理想的高考成績?！　】季V解讀——最新考試大綱權威性解讀；五年高考——最新高考試題麻雀式解剖，三年模擬——最新模擬試題淘金式精選，規(guī)律方法——一線專家前瞻式總結預測，知識清單——千位名師習題式完全歸納，智力背景——萬篇素材發(fā)散式全面拓展。從高一起與高考零距離　　讓每一位學生分享高品質教育　　新課標5·3同步

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    (2014)高中同步·新課標·5年高考3年模擬 PDF格式下載

---