出版時(shí)間:2008-3 出版社:教育科學(xué) 作者:曲一線 編 頁(yè)數(shù):148 字?jǐn)?shù):580000
內(nèi)容概要
思維導(dǎo)圖 全書(shū)知識(shí)架構(gòu)思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)模塊學(xué)習(xí)方法技巧名師指導(dǎo) 鳥(niǎo)瞰全書(shū)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)成竹在胸
知識(shí)清單 左講右練一網(wǎng)打盡高考知識(shí)能力要點(diǎn)習(xí)題化設(shè)計(jì)菜單式歸類(lèi)科學(xué)巧妙編排 夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)注重鞏固提高
正文剖析 雙欄互動(dòng)知識(shí)能力方法詳剖細(xì)解典型例題分割式模塊化各個(gè)擊破 理解徹悟方法能力源于技巧
思維探究 主題結(jié)構(gòu)圖示展示特點(diǎn)探究難點(diǎn)梳理文章內(nèi)容解密名家藝術(shù)特點(diǎn) 拓展延伸思路把握解題精髓
五年高考 優(yōu)化整合最新五年全國(guó)高考試題麻雀式解剖命題規(guī)律及命題趨勢(shì) 破解高考密碼把脈高考動(dòng)向
黃金閱讀 時(shí)文美文哲文熠熠生輝專家精彩點(diǎn)評(píng)字字珠璣 覽萬(wàn)卷風(fēng)情解天下文章
表達(dá)交流 寫(xiě)作專題講解讀寫(xiě)一體優(yōu)秀范文點(diǎn)評(píng)亮點(diǎn)提示 單元階梯訓(xùn)練借鑒鞏固提高
考練測(cè)評(píng) 淘金式精選最近三年各地優(yōu)秀模擬試題分屢式優(yōu)化設(shè)計(jì)訓(xùn)練題組定時(shí)京量測(cè)試 課時(shí)單元訓(xùn)練綜合能力測(cè)控
書(shū)籍目錄
Unit 1 Women of achievement
Part 1 Warming up,Pre—reading,Reading&Comprehending
Part 2 Learning about Language
Part 3 Using Language
單元回眸
Unit 2 Working the land
Part 1 Warming up,Prereading,Reading&Comprehending
Part 2 Learning about Language
Part 3 Using Language
單元回眸
Unit 3 A taste of English humour
Part 1 Warming up,Pre—reading,Reading&Comprehending
Part 2 Learning about Language-
Part 3 Using Language
單元回眸
Unit 4 Body language
Part 1 Warming up,Pre—reading,Reading&Comprehending
Part 2 Learning about Language
Part 3 Using Language
單元回眸
Unit 5 Theme parks
Part 1 Warming up,Pre—reading,Reading&Comprehending
Part 2 Learning about Language
Part 3 Using Language
單元回眸
章節(jié)摘錄
完形填空是在語(yǔ)篇中測(cè)試學(xué)生基礎(chǔ)、閱讀、思維、判斷能力的綜合性試題,是一種要求高、難度大、區(qū)分度高的題型。完形填空就是在一篇語(yǔ)意完整的短文中有目的地挖出一些空白,造成信息鏈的中斷,讓考生在重新理解短文的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和常識(shí),對(duì)每個(gè)空格的備選選項(xiàng)作出盡可能合理的分析、判斷,從中選出正確答案或最佳答案,使重新構(gòu)建的文章主旨鮮明,文意暢達(dá),邏輯嚴(yán)密??忌仨氉龅酵ㄆ紤],掌握主題,根據(jù)上下文提供的語(yǔ)境,進(jìn)行推敲,運(yùn)用自己對(duì)語(yǔ)法的掌握,對(duì)詞的固定搭配及詞義,句型的了解等得出結(jié)論。這一系列復(fù)雜的心理過(guò)程,必須在15~20分鐘內(nèi)完成,因此該試題難度比較大?! ∧敲?,怎樣才能提高做完形填空的能力呢?大家應(yīng)從以下三個(gè)方面人手訓(xùn)練思維能力和解題技巧:抓準(zhǔn)主旨、透析文意、理清邏輯。并在做題的過(guò)程中把這三方面與做完形填空的三大步驟“瀏覽、細(xì)讀和驗(yàn)證”做到有機(jī)結(jié)合,明確每一步的思維主攻方向?! 。ㄒ唬┩ㄓ[全文.抓準(zhǔn)主旨 有的同學(xué)或是急于求成,總想“一步到位”,或是由于原文設(shè)置空格所造成的理解障礙,擔(dān)心通讀文章不但抓不住大意反而浪費(fèi)時(shí)間,未通覽全文即邊讀邊填,結(jié)果是就句論句,無(wú)法形成連貫的思路,或“見(jiàn)木不見(jiàn)林”,理解偏離文章的中心,欲速則不達(dá)。 大家首先要克服不良心理的影響,滿懷信心,全神貫注,目光越過(guò)空格,注重把握文章的整體內(nèi)容,注意能體現(xiàn)文章大意的關(guān)鍵詞句。開(kāi)始閱讀可能會(huì)有模模糊糊,類(lèi)似“鉆山洞”的感覺(jué),此時(shí)千萬(wàn)不可半途而廢;再往下讀,文意會(huì)逐漸顯露,讀完全文心里往往會(huì)有“豁然開(kāi)朗”之感。另外,要重視文章首句(或幾句)的作用,一般情況下,首句不設(shè)空格,這就為大家窺視文章全貌提供了一個(gè)“窗口”。通過(guò)文章的首句大家可以對(duì)文章進(jìn)行比較準(zhǔn)確的定位.
圖書(shū)封面
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