教育評價與測量

內(nèi)容概要

　　《教育評價與測量》以教育評價理論與實踐中所涉及的基本問題為論述主線，在介紹具體的評價技術(shù)時，融合了必要的教育測量以及教育統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識。力求做到理論與實際相結(jié)合，學(xué)以致用?！督逃u價與測量》的結(jié)構(gòu)分為三大部分：第一部分是教育評價的概述；第二部分是教育評價的重要主題，按評價工作開展的邏輯順序展開；第三部分是教育評價的運(yùn)用。 《教育評價與測量》的理論闡述簡明扼要，統(tǒng)計與測量技術(shù)淺顯易懂，既有較強(qiáng)的理論性，又有重要的應(yīng)用價值?！督逃u價與測量》可作為高等院校師范專業(yè)本、?？粕慕滩模部晒┙逃芾砣藛T、教育科研人員、亡太教師以及對教育評價感興趣的其他讀者學(xué)習(xí)或參考。

書籍目錄

第1章 教育評價概述第一節(jié) 教育評價的基本概念第二節(jié) 教育評價的主要類型第三節(jié) 教育評價的功能第四節(jié) 教育評價模式第2章 教育評價的歷史和發(fā)展第一節(jié) 教育評價的源流第二節(jié) 西方教育評價發(fā)展的原因分析第三節(jié) 我國教育評價的發(fā)展第3章 教育評價的一般過程第一節(jié) 教育評價的準(zhǔn)備階段第二節(jié) 教育評價的實施階段第三節(jié) 教育評價結(jié)果的處理與反饋階段第4章 教育評價標(biāo)準(zhǔn)的編制第一節(jié) 編制教育評價標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)第二節(jié) 設(shè)計教育評價指標(biāo)體系的方法第三節(jié) 教育評價基準(zhǔn)的制定第5章 收集教育評價信息的方法第一節(jié) 測驗法第二節(jié) 問卷法第三節(jié) 訪談法第四節(jié) 觀察法第五節(jié) 文獻(xiàn)法第6章 處理教育評價信息的方法第一節(jié) 處理教育評價信息的方法概述第二節(jié) 定性分析方法第三節(jié) 定量分析方法第四節(jié) 定性與定量相結(jié)合的處理方法第7章 教育評價的再評價第一節(jié) 教育評價再評價的標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 教育評價再評價的方法第三節(jié) 教育評價再評價的實施第8章 學(xué)力測驗第一節(jié) 學(xué)力的概念第二節(jié) 學(xué)業(yè)成就測驗第三節(jié) 操作技能測驗第9章 學(xué)生評價第一節(jié) 學(xué)生評價的概述第二節(jié) 學(xué)生思想品德的評價第三節(jié) 學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神的評價第四節(jié) 學(xué)生評價的發(fā)展趨勢第10章 教師評價第一節(jié) 21世紀(jì)的教師評價觀第二節(jié) 課堂教學(xué)評價第三節(jié) 班主任工作評價后記

編輯推薦

　　《教育評價與測量》主要介紹了教育評價概述、教育評價的歷史和發(fā)展、教育評價的一般過程、評價標(biāo)準(zhǔn)的編制、收集教育評價信息的方法、處理教育評價信息的方法、教育評價的再評價、學(xué)力測驗、學(xué)生評價、教師評價等內(nèi)容

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