在兩點(diǎn)和一線之間

內(nèi)容概要

寫作，對(duì)于教育的意義早已被人們所承認(rèn)——通過文字，可以表達(dá)自己對(duì)教育的見解，或公開自己的教育思想；但寫作對(duì)于教師的意義，尤其是對(duì)教師成長(zhǎng)的意義，則未必被每一位教育者所認(rèn)識(shí)。 　　本書作者通過寫日記的形式告訴我們，教師的寫作，對(duì)于教師的成長(zhǎng)實(shí)在是有著十分重要的作用。老師對(duì)學(xué)生的愛是一樣，對(duì)教育的執(zhí)著是一樣，所遇到的困惑是一樣，所感受到的幸福也是一樣，甚至包括許多教育教學(xué)方法或者說技巧都是一樣的！作者的成功在于對(duì)體現(xiàn)教育的愛、執(zhí)著、困惑、幸福、方法、技巧的故事進(jìn)行了些思考，并把它們一點(diǎn)一滴地記載了下來，還寫成了書。

作者簡(jiǎn)介

盧惠姍，1978年出生，小學(xué)語文高級(jí)教師，現(xiàn)執(zhí)教于福建省莆田市仙游縣壩下中心小學(xué)。

書籍目錄

序1 郭華序2 鄭素?zé)?005年7月　07月18日 聽他一席話　07月19日 初步的選擇　07月20日 初到私立　07月30日 培訓(xùn)三境2005年8月　08月01日 這么多人！　08月02日 交一份答卷　08月05日 筆試　08月06日 我是第一名！　08月08日 算不算道義呢　08月09日 這就上班了　08月10日 一紙承諾書　08月13日 問題“粗”了　08月15日 “廬山會(huì)議”　08月16日 我們仨一個(gè)可憐的孩子　08月28日 知道啥叫“開國(guó)元?jiǎng)住眴?？?8月31日 看見大通鋪2005年9月　09月01日 班上第一位給我留下深刻印象的學(xué)生憑窗落淚的孩子我是燒水工　09月06日 處處聞啼孩　09月07日 一出“雙簧”　09月08日 小練筆一個(gè)沒上幼兒園的小朋友　09月09日 哄人吃飯　09月10日 忙碌的教師節(jié)　09月11日 今天好晴朗　09月12日 家長(zhǎng)很高興我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是真格的　09月13日 我上《開國(guó)大典》第二課時(shí)如此夜班　09月14日 陪吃　09月15日 放心　09月16日 愛“死”它了別樣勸哭　09月17日 三寸不爛之舌　09月18日 中秋晚會(huì)　09月19日 奉命調(diào)查生活老師　09月20日 吃水餃嘍！　09月21日 搖擺　09月22日 學(xué)生罵我是狗　09月23日 現(xiàn)在的人究竟怎么啦？　09月24日 無題　09月25日 心情復(fù)雜　09月26日 原來的學(xué)校原來的學(xué)生　09月27日 可愛的小娃娃　09月28日 大人與孩子　09月29日 綠豆湯準(zhǔn)備第一次護(hù)送　09月30日 爆炸驚魂感覺像春游2005年10月　10月06日 國(guó)慶長(zhǎng)假　10月07日 倔小子　10月08日 搬“家”　10月09日 吃得慢所以日 子就慢嘍　10月10日 “快看！外教！”……2005年12月2006年1月2006年2月2006年3月2006年4月2006年5月2006年6月2006年7月代后記 因?yàn)閻?/pre>


章節(jié)摘錄
　　7月　　7月18日 星期一 晴　　聽他一席話　　今天，好友煙子（即前面給我寫序的鄭素?zé)煟└嬖V我，現(xiàn)在咱們仙游也有了一所私立小學(xué)，是中茂集團(tuán)創(chuàng)辦的，聘了原縣教師進(jìn)修學(xué)校的陳文干主任當(dāng)校長(zhǎng)，她的老公暑假里一直在那兒為新學(xué)校的籌備事宜獻(xiàn)策獻(xiàn)力。她問我：“喂，要不要去應(yīng)聘呢？”　　我問先生：“要不要去應(yīng)聘呢？”　　先生說：“你自己決定唄。”　　近幾年，仙游縣城出現(xiàn)了好幾所私立中學(xué)，從各所公立中學(xué)聘用了許多教師。私立學(xué)校的老師任務(wù)重但薪水高，這是眾所周知的。以前，我總是覺得什么私立不私立，那是離我很遙遠(yuǎn)的事，沒啥觸動(dòng)。直到后來，與一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的一次談話，讓我生出許多感觸?！　⌒∷C（過去班上的學(xué)生，她的母親是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任）的父親是附近一所中學(xué)的副校長(zhǎng)。去年暑假，他剛被提升為副校長(zhǎng)，但緊接著，他就去了私立學(xué)校。當(dāng)時(shí)，我有些納悶，他們家看上去也不缺錢花，而且那所中學(xué)與我們學(xué)校離得很近，他們的生活各方面都很方便，夫妻兩個(gè)在單位又都有了一定的事業(yè)基礎(chǔ)，為什么他要去私立呢？　　有一天晚上，我到小薈家去，剛好她父親也在家，我們便聊了起來?！　±罱虒?dǎo)說，她很支持自己的丈夫去私立學(xué)校，并不全是為了錢。在原來的學(xué)校，一切工作反正都是那樣子了，都沒有什么瀚情了。








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