5年高考3年模擬·高中生物·必修2·人教版

出版時(shí)間：2007-9 出版社：教育科學(xué) 作者：曲一線頁(yè)數(shù)：110 字?jǐn)?shù)：500000

內(nèi)容概要

　　思維導(dǎo)圖 全書知識(shí)架構(gòu)導(dǎo)圖呈現(xiàn) 模塊學(xué)習(xí)方法名師指導(dǎo)
　　知識(shí)清單 教材基礎(chǔ)知識(shí)清晰歸納 精選典型例題全面解析
　　解題方法 規(guī)律方法技巧詳剖細(xì)解 講例對(duì)應(yīng)考點(diǎn)逐一突破
　　探究提升 拓展重點(diǎn)把握教材精髓 探究方法延伸解題思路
　　五年高考 五年高考試題精挑細(xì)選 千名高考專家透徹剖析
　　考練測(cè)評(píng) 基礎(chǔ)題模擬題沙里淘金 知識(shí)能力提升及時(shí)鞏固
　　答案解析 解題步驟要點(diǎn)規(guī)范清楚 答案全解全析精辟透徹

書籍目錄

第1章　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)
　第1節(jié)　孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)
　第2節(jié)　孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)
　單元回眸
第2章　基因和染色體的關(guān)系
　第1節(jié)　減數(shù)分裂和受精作用
　第2節(jié)　基因在染色體上
　第3節(jié)　伴性遺傳
　單元回眸
第3章　基因的本質(zhì)
　第1節(jié)　DNA是主要的遺傳物質(zhì)
　第2節(jié)　DNA分子的結(jié)構(gòu)
　第3節(jié)　DNA的復(fù)制
　第4節(jié)　基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
　單元回眸
第4章　基因的表達(dá)
　第1節(jié)　基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
　第2節(jié)　基因?qū)π誀畹目刂?br />　第3節(jié)　遺傳密碼的破譯(選學(xué))(略)
　單元回眸
第5章　基因突變及其他變異
　第1節(jié)　基因突變和基因重組
　第2節(jié)　染色體變異
　第3節(jié)　人類遺傳病
　單元回眸
第6章　從雜交育種到基因工程
　第1節(jié)　雜交育種與誘變育種
　第2節(jié)　基因工程及其應(yīng)用
　單元回眸
第7章　現(xiàn)代生物進(jìn)化理論
　第1節(jié)　現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來
　第2節(jié)　現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
　單元回眸

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   遺傳轉(zhuǎn)化是指同源或異源的游離DNA分子（質(zhì)?；蛉旧wDNA）被細(xì)菌的細(xì)胞攝取，并得以表達(dá)的過程。遺傳轉(zhuǎn)化可以分為自然轉(zhuǎn)化和人工轉(zhuǎn)化，前者是細(xì)胞在一定生長(zhǎng)階段出現(xiàn)容易接受外源DNA的生理特性；后者則是通過人工誘導(dǎo)的方法，使細(xì)胞具有攝取DNA的能力，或人為地將DNA導(dǎo)入細(xì)胞內(nèi)，這種實(shí)驗(yàn)思路已在基因工程中完成實(shí)踐。 自然轉(zhuǎn)化現(xiàn)象首先是在肺炎雙球菌中發(fā)現(xiàn)的，近幾十年來，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多細(xì)菌屬中的某些種類或某些特殊的菌株有自然轉(zhuǎn)化能力。在肺炎雙球菌中，自然轉(zhuǎn)化的第一步是R型受體細(xì)胞處于感受態(tài)，即能從周圍環(huán)境中吸取DNA的一種生理狀態(tài)，然后是DNA在細(xì)胞表面的結(jié)合和進(jìn)入。進(jìn)入細(xì)胞的DNA分子一般以單鏈形式整合到宿主的染色體DNA上，并獲得遺傳特性的表達(dá)。這一系列的過程涉及細(xì)菌染色體上10多個(gè)基因編碼的功能。 R型細(xì)菌在生長(zhǎng)到一定階段時(shí)，就會(huì)分泌一種小分子的蛋白質(zhì)，稱為感受態(tài)因子，這種因子又與細(xì)菌表面受體相互作用，誘導(dǎo)感受態(tài)特異蛋白質(zhì)（如自溶素）的表達(dá)，它的表達(dá)使細(xì)菌表面的DNA結(jié)合蛋白及核酸酶裸露出來，使其具有與DNA結(jié)合的活性。加熱滅活的S型細(xì)菌遺留下了完整的細(xì)菌染色體DNA的各個(gè)片段，其中包括控制莢膜形成的基因，即S基因。這一片段從S型細(xì)菌中釋放出來，并且在后繼的培養(yǎng)中被一些R型細(xì)菌所攝取，含S基因的DNA以雙鏈的形式在R型細(xì)菌細(xì)胞的幾個(gè)位點(diǎn)上結(jié)合并被切割。核酸內(nèi)切酶首先切斷DNA雙鏈中的一條鏈，被切割的鏈在核酸酶的作用下降解，成為寡核苷酸釋放到培養(yǎng)基中，另一條鏈與R感受態(tài)細(xì)菌的特異蛋白質(zhì)結(jié)合，以這種形式進(jìn)入細(xì)胞，并通過同源的重組以置換的方式整合進(jìn)入R型細(xì)菌的基因組中，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。活細(xì)菌中提取了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，然后分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)加入DNA的培養(yǎng)基中R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌，而加入蛋白質(zhì)和多糖的培養(yǎng)基中R型細(xì)菌不能發(fā)生這種變化。

編輯推薦

《曲一線科學(xué)備考?5?3同步新課標(biāo)?5年高考3年模擬:高中生物(必修2)(人教版)》是由曲一線主編的高考輔助學(xué)習(xí)系列參考書。其準(zhǔn)確把握熱點(diǎn)，創(chuàng)新預(yù)測(cè)趨勢(shì)，專題式解答，習(xí)題化歸納是它的亮點(diǎn)。旨在讓學(xué)生在學(xué)習(xí)教材知識(shí)外，通過歷年高考模擬題，把握考試要點(diǎn)，全面，系統(tǒng)掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從而提高學(xué)習(xí)水平，輕松應(yīng)對(duì)考試。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒讀過(46)
勉強(qiáng)可看(338)
一般般(578)
內(nèi)容豐富(2397)
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用戶評(píng)論 (總計(jì)98條)

給女兒買的，內(nèi)容豐富，解析明了，一直都喜歡，初中時(shí)一直買“5年中考，3年模擬”；先在又繼續(xù)購(gòu)“5年高考，3年模擬”，高中生必備的輔導(dǎo)書。
很詳盡的高考模擬題老師讓買的比書店便宜還很全
解析詳細(xì)！特別是實(shí)驗(yàn)部分的解析很好！高考題的匯編不錯(cuò)！
5年高考3年模擬一直最愛
不錯(cuò)，五年高考。就是內(nèi)容少了點(diǎn)。
兒子高考用的參考書
這本書貼近高考，真的很不錯(cuò)。。
不錯(cuò)，接近高考講解詳細(xì)，很有幫助
一直都用這個(gè)出版社的書當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西不錯(cuò) 書對(duì)我有很大幫助相信很多人都用過知識(shí)點(diǎn)全面題目詳解考題解析還有練習(xí) 生物的知識(shí)點(diǎn)太亂了太深了基礎(chǔ)點(diǎn)沒羅列好
幫助我解題，同學(xué)都很喜歡。。。。。
講解細(xì)。一直用的這個(gè)。棒。。。
沒有皺，答案也有******ww是因?yàn)榻滩耐耆庾x沒有才買的，不過略薄，紙張摸起來很舒服就是了w
給妹妹買的，她一定會(huì)喜歡。書的內(nèi)容里面有知識(shí)點(diǎn)的概括，還有典型例題，非常不錯(cuò)，推薦哦！
重溫經(jīng)典，希望有所提升
這是我除了老師要求訂的練習(xí)冊(cè)之外自己另外增加的，，幫助很大。5·3的優(yōu)點(diǎn)在于它梳理知識(shí)的調(diào)理性和題目經(jīng)典
不錯(cuò)，對(duì)知識(shí)解釋德不錯(cuò)
知識(shí)系統(tǒng)，高效實(shí)用
多見些題形，總是好的，況且這本書的題目很有層次感，適合各層次學(xué)生使用。
RT:如題
五三一直都在用很不錯(cuò)的題量適當(dāng) 有針對(duì)性
一直都是買五三的，題量夠
一直都是用五三刷題。
題量不大，但是很經(jīng)典，而且版面很不錯(cuò)
觀點(diǎn)還是客觀公允的，眼光獨(dú)到，論述精辟，犀利中不失寬厚，非常理性，非常值得一看
精髓
題型一般，，，歸納的也沒老師課件詳細(xì)
這本書印刷的很好，用著很方便
不過還是勸大家選好科再買，我現(xiàn)在選了文科，感覺買了有點(diǎn)浪費(fèi)....
經(jīng)典名輔，真得名符其實(shí)?。?！
知識(shí)點(diǎn)玩唄有很多老師沒講的
一直相信五三，不錯(cuò)的書，基礎(chǔ)偏多，適合用來打基礎(chǔ)
適合普通學(xué)生，比較基礎(chǔ)，要是想提高還是換一本
幫同學(xué)買的,他覺得很好推薦大家使用, 知識(shí)點(diǎn)全面= =
這書沒的說，用的人很多，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。
對(duì)小孩子學(xué)習(xí)很有幫助，還會(huì)在關(guān)注的。
一如既往地好，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助
對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助值得購(gòu)買
一如既往地支持《5+3》！學(xué)習(xí)的好幫手！
這套書對(duì)高中學(xué)習(xí)還是有一定幫助，作為教輔書還算可以。
對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助哦!
孩子學(xué)習(xí)非常有用的書
非常不錯(cuò)，是正版，對(duì)學(xué)習(xí)幫助很大
很有用，這個(gè)商品很不錯(cuò)哦
鄙視物流。。。。。。。。。。。。。。
適合高一想提高的學(xué)生
53這套書很好，女兒一直在用
很不錯(cuò)的。東西還不錯(cuò)，所以給個(gè)滿分！
難題比較巧妙————這條尾巴只是來湊齊十五個(gè)字的，請(qǐng)無視?。?/li>
so nice！
————這條尾巴只是來湊齊十五個(gè)字的，請(qǐng)無視??！
紙很好摸，很喜歡，五三就是好
孩子覺得這套書非常非常的好
好書，兒子作為課外練習(xí)，說不錯(cuò)，一直喜歡這套書，初中就開始了。
這本書以前一直支持，還是那么好
不錯(cuò)，適合學(xué)生，里面習(xí)題很充足
贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊
這本書總體來說挺不錯(cuò)的，才剛才是用，題型不錯(cuò)，五三不用說啦
如此書好書價(jià)低
適合高一的好好好內(nèi)容豐富
不錯(cuò)，很好用～
想買很久了覺得挺好的
內(nèi)容詳細(xì)、具體、生動(dòng)。很不錯(cuò)
比預(yù)期的快一天到。
還很滿意吧
書非常非常非常非常好
推薦很好的書一直用
挺不錯(cuò)的啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
已經(jīng)買了很多次這類的書，內(nèi)容很詳細(xì)
一直以來的教輔
好書。。。。推薦。。。
支持五三
我姐姐都買了一本.她和我都覺得非常好
挺好的！題目挺好的
有問題，有詳解，是本好工具書
家里學(xué)生提出買的。
朋友看了之后，說還不錯(cuò)，書的質(zhì)量也挺好
會(huì)有用的??！
講解細(xì)致，重難點(diǎn)突出
書的質(zhì)量不錯(cuò)，東西不少
商品干凈
翻了一下，看來很不錯(cuò)哦，我初中就開始用5·3了，5·3的書很信得過！
希望不錯(cuò)希望不錯(cuò)
鐘愛5·3
我是高一的學(xué)生,書很好,
五三的教輔一直很好用！例題什么的很好用！
一直都是它的忠實(shí)粉絲，我喜歡這個(gè)
好書，強(qiáng)烈向同志們推薦！
很不錯(cuò)的一本練習(xí)冊(cè)。
5 3 正品不多說都是日常練習(xí) 復(fù)習(xí)用得
拿到的時(shí)候封面很皺啊
講得很詳細(xì) 還另外有本練習(xí)題答案也詳細(xì) 就是花了點(diǎn)
喜歡這個(gè)版本的練習(xí)冊(cè)
對(duì)我很有幫助，是一本不錯(cuò)的書。
挺好用的，練習(xí)比較有針對(duì)性。
用 5.3 很久了。真的很棒
很棒正在用希望能有更多書因?yàn)檫@邊好多書店都買不到一些書
兒子一直用著。很好的讀物。
知識(shí)清楚，真的很好用

5年高考3年模擬·高中生物·必修2·人教版

用戶評(píng)論 (總計(jì)98條)

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