葉圣陶教育名篇

出版時間:2007-11  出版社:教育科學  作者:葉圣陶  頁數(shù):276  
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前言

  在種種新鮮的教育理論和實踐面前,廣大教師的熱情是空前的,遺憾的是,許多教師的熱情并沒有得到很好的回報。在這些形形色色的理論面前,茫然中,反而變得異常困惑、疲憊,變得手足無措:有了好胃口,卻沒有健壯起來!  這是致命的問題,為什么我們沒有培養(yǎng)起來有足夠“消化能力”的教師?  看來,“消化不良”的病變已悄然進入我們一些教師的身體。中醫(yī)的觀念認為,如果一個人生病了,且十分虛弱,萬萬不能突然間大補。這是過猶不及的做法。要治病首先要扶本,恰當?shù)姆椒ㄊ茄驖u進地幫助病人恢復自身的身體機能。要引領教師從根本上找到自己的立足之處和歸屬地。換句話說,中國的教育要有中國的教育之根,中國的教師要有自己的靈魂?! ∥覀兊慕逃凶约旱膫鹘y(tǒng),這種傳統(tǒng)甚至在上千年前就已達到了巔峰。比如孔子所代表的傳統(tǒng)。

內(nèi)容概要

葉圣陶先生是我國當代卓越的文學家、教育家,他在教育方面有著杰出的貢獻,被譽為一代宗師。他的教育思想博大精深,影響了近一個世紀的中國教育,對于當前基礎教育課程改革有著重要的指導意義。 本書收錄了我國著名教育家葉圣陶先生有關教育的精華文章。全書從教育雜談、教學雜談、語文雜談等三個方面闡述了自己的觀點,所選文章大都具有超越時代的教育意義,集中體現(xiàn)現(xiàn)了葉圣陶先生的教育思想,即使在今天讀來,仍不過時,對當下教育具有著啟發(fā)意義,更是教育工作者的優(yōu)秀讀本。

作者簡介

  葉圣陶,兒童文學作家、教育家。名紹鈞,字圣陶,筆名圣陶、斯提、桂山等。江蘇蘇州人。出版有《葉圣陶童話選》、《葉圣陶語文教育論集》等。

書籍目錄

第一輯  教育雜談  今日中國的小學教育  小學教育的改造  教育與人生  如果我當教師  改變教育  何必升學  受教育跟處理生活  革除傳統(tǒng)的教育精神  受教育的與改革教育  新精神  “瓶子觀點”  小學教師的工作  教育雜談    ——在民進外地來京參觀教師茶話會上的講話  讀書和受教育  呂叔湘先生說的比喻  教育工作者的全部工作就是為人師表第二輯  教學雜談  中學生課外讀物的商討    ——教育播音演講記錄稿  變相的語文教學  文字并不可靠教本少用為妙    ——在《文匯報》“搶救在學青年”座談會上的發(fā)言  文字教育和記憶教育    ——在某師范學校周會上的講話  枯坐聽講  專供學生應試用的書籍  書·讀書  給與學生閱讀的自由  “學習”不只是“記誦”  為了達到不需要教  晴窗隨筆·講和教  關于探討教材教法的幾點想法第三輯  語文雜談  國文教學的兩個基本觀念  國文隨談  文言的講解  再談文言的講解  中學國文學習法  論國文精讀指導不只是逐句講解  閱讀是寫作的基礎  開頭和結尾  寫作雜話  論寫作教學  語言與文字  談文章的修改  和教師談寫作  “教師下水”  作文的練習    ——跟北師大女附中語文教師講話的提綱

章節(jié)摘錄

  今日中國的小學教育  我是個小學教師,小學教育界的情形,當然比他人曉得得詳細些。就我所曉得的情形而論,競可說“不如意事常八九”,好現(xiàn)象縱不是沒有,至多只有二三分罷了,因此感喟頻興,思潮起落,覺得非改弦更張不可。這篇文字,一半算是我自己和一部分小學教師的懺悔,一半算是改弦更張的一個“楔子”。但愿讀者不以人廢言,將篇中所說審察一番,便是作者無上光榮了。  一朵花,一棵草,它那發(fā)榮滋長的可能性,在一粒種子的時候早已具備了。但是有些種子競不能發(fā)芽,便發(fā)了芽,競有苗而不秀、華而不實的。這是什么緣故呢?先天的遺傳有什么不完全的地方,遭逢的環(huán)境有什么不適宜的地方,是一種原因;那從事栽培的種植家不知植物的可能性,橫加摧殘,是又一種原因。稱職的種植家栽培植物,雖不能增加植物的可能性,卻能漸漸改良那不良的遺傳性和環(huán)境。不稱職的種植家非但不能改良遺傳性和環(huán)境,反而阻遏可能性,那么植物就糟了。如今把植物比做小學生,小學教師便是個種植家。栽培小學生有效沒有效,只有他負責任。

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用戶評論 (總計90條)

 
 

  •   葉圣陶先生是我國當代**的文學家、教育家,他在教育方面有著杰出的貢獻,被譽為一代宗師。其教育思想博大精深,對于當前基礎教育課程改革有著重要的指導意義。 全書從教育雜談、教學雜談、語文雜談等三個方面闡述了自己的觀點,集中體現(xiàn)現(xiàn)了葉圣陶先生的教育思想,即使在今天讀來,仍不過時,對當下教育具有著啟發(fā)意義,更是教育工作者的優(yōu)秀讀本。
  •   葉圣陶先生既是一名著名的教育家,更是一名以獨特的方式來觀察和體驗社會,冷靜地諦視人生意向的作家。他的語言平實、自然、純正、洗練,他不僅具有深厚的古典文學修養(yǎng)和廣博的知識,而且抱有嚴謹踏實的寫作態(tài)度。他作品的語言,大都經(jīng)得起推敲,耐得起咀嚼。葉老的文章寫得很自然,看他的文章,我們似乎在和葉圣陶先生本人聊天,很真實,很親切。他的教育理念,至今仍然經(jīng)久不衰。
  •   為了給女兒一個良好的教育環(huán)境,老公買了幾本書,說葉圣陶是中國著名的教育家,看了后,可以給女兒正確的教育。書,我還沒看,我相信看了一定會有所受益。
  •   看后深受啟發(fā)。老一輩教育家的教育思想是我們的寶貴財富。
  •   中國的教育家,感謝葉老對教育的貢獻。
  •   從這本書中我讀到了在那個時代存在的教育問題,而隨著時間的流逝,我們的國家對教育進行了不斷的改革,可是現(xiàn)行的教育中依然可以看到書中所說的教育問題的身影,但是我相信我國的教育會越來越好。
  •   佩服葉老先生的遠見!正如本書中的序所說的,現(xiàn)在的教育與葉先生的思想有所背離,還是希望能靜下心來把他的教育真諦讀透,相信對當今的教育定會有莫大的幫助。
  •   好好學習葉圣陶,就能做很多事。
  •   我一直以來要讀的書,現(xiàn)在終于買下來了,葉老的教育思想,到如今依然熠熠生輝。
  •   這是一本值得讓教育工作者好好讀的書。
  •   收到書只一個多星期,看了幾篇文就覺得喜歡上了。此書讀來感到在聆聽一位長者在談論教育教學,語言親切,分析入微易懂,讀來頗有感觸,有一種豁然開朗的感覺,悔恨相見晚矣。
  •   最近在看這本書,還沒看完。書的質量不錯。我想把這本書跟蘇霍姆林斯基《要相信孩子》比較。后者有教學實例,比較容易讀。葉先生的書側重理論和總體的把握分析,里面探討的教育問題至今仍然存在,引人深思。
  •   葉老是教育前輩,希望從中得到啟發(fā)。
  •   教育經(jīng)典中的經(jīng)典,這么多年仍不落后于時代。
  •   此書是教師的必備教學理論書籍,雖然年代久遠,但很多理論對現(xiàn)在的教育教學還是很有指導性的。
  •   適合中國國情的教育心得
  •   教育者必看!千教萬教教人求真,此書就是教育的“真”
  •   還沒有看,想知道名人的教育。
  •   教育的根本是愛與責任。
  •   教育人得先教育自己。這是一本陶冶人情操的書籍!
  •   提升自己的教育觀念
  •   對小學教育有幫助
  •   越來越缺少這樣的教育大師了,
  •   前人的理念同樣對現(xiàn)今也有著重要的指導意義!
  •   讀葉老的文章,才真正看到語文教學的門。
  •   教育家就是教育家,讀他的文字,很受益。
  •   是中小學語文教師值得一讀的好書!
  •   思想深刻,語言樸實。
  •   書很好,有很大啟發(fā)和思考
  •   作為老師,這類書應該是多看一些,對自己有一定的啟發(fā)
  •   物流太給力了,昨天傍晚下單,今天上午到貨。書是好書,活動時就更值了。
  •   教育學專業(yè)的學生讀這本書還是會有很多收獲的
  •   教育界的先行者 至今讀來 仍讓我受益無窮
  •   要慢慢讀才行
  •   還沒讀,粗略看過是我想要的。
  •   開拓知識值得一讀
  •   書很舒服,是老師推薦讀的書
  •   身為人師,則讀來往往慚愧不已
  •   值得推薦的一本書,很好的
  •   是我想要的書哦!值得好好品讀!
  •   民國時期的大家就是不一樣,思考問題就是憂國憂民,從大家的書中能夠看出大家風范,更多地是讀出一種精神
  •   一本好書,作為教師不可不看。
  •   字小了點 現(xiàn)階段用不上 收藏啦
  •   誰的書?不看豈不是很可惜?~~~
  •   價位不是很高,特別值的拜讀
  •   期待已久的書,終于買到了,值得
  •   綜合實踐活動教師必讀
  •   教師入門
  •   名人語言的力量!
  •   書很好,送貨及時,
  •   深入淺出,收益多。
  •   喜歡葉老,要好好研究治學之道
  •   經(jīng)典名家名作
  •   學習大師,從看大師的書做起!
  •   真正的大師,真正的經(jīng)典之作!
    每一位教師都應該認真讀讀。
  •   紙張發(fā)黃,感覺像是八十年代出版的書
  •   正版書籍,不錯的
  •   書質量不錯,就是講的有點深奧
  •   名家作品 受益匪淺~
  •   數(shù)的印刷質量好
  •   很經(jīng)典,收益頗多
  •   字字句句在心頭
  •   還不錯,速度慢了點
  •   確實是經(jīng)典之作。書中的語言樸實無華,給讀者以很深的教益。
  •   很有用,盡管離現(xiàn)在遠點,但仍然實用
  •   葉圣陶是中國現(xiàn)當代最著名的教育家了,尤其是對中小學語文教育貢獻頗多,這部書可謂是他畢生教育研究論著的濃縮版,薄而精,很有創(chuàng)見。
  •   對于葉圣陶的教育思想融于這本書中,讓讀者有所感觸。
  •   《葉圣陶教育名篇》,體味教育百態(tài),用心品讀,總會有收獲
  •   教育類精粹,老師都應該讀一讀。
  •   從事教育的人,都應該看看。
  •   有些觀點看了產(chǎn)生共鳴,不錯的。
  •   適合家長和老師讀
  •   值得教師好好讀一讀。
  •   很好,讀來覺得大師還是大師,很有收獲,
  •   作為一名教育者,必須研讀的書籍!
  •   還好,可以買來讀讀。
  •   對我來說很有幫助
  •   陶行知,老先生,值得愛,其書更值得看??雌鋾拍芰私馄澉攘?。
  •   寫的很好的書
  •   書不錯,但不是很看得下去,得硬著頭皮看。
  •   書的紙張很不錯哦……是本收藏的好書
  •   哈可以,都是精選
  •   時不時要看看經(jīng)典書籍
  •   對于一名小學教師,書中敘述的內(nèi)容挺實用的,雖其中也有些文章比較泛,本人以為從事一線教育工作者,可以一閱。能使你在思想觀念上,對教育有更進一步的認識,或者說更清晰的認識。
  •   看看教育名篇,滌蕩自己的靈魂
  •   書怎么感覺那么舊
  •   還有就是送的一些優(yōu)惠劵我也沒有看到。
  •   書有點輕,應該是正版吧,只是跟想象的有點不一樣,總之此次網(wǎng)購還算滿意,需要慢慢品讀。。
  •   書的質量讓人覺得有翻版書的嫌疑
  •   每個教師都值得一看。
 

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