2年級(jí) 下冊(cè)（高中）

內(nèi)容概要

　　這套《新課標(biāo)個(gè)性化創(chuàng)新作文》叢書(shū)，就是為了幫助同學(xué)們寫(xiě)好作文而編寫(xiě)的。它以《語(yǔ)文，課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）為依據(jù)，與語(yǔ)文教材大體同步。訓(xùn)練單元欄目的設(shè)置既適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知習(xí)，慣，也符合寫(xiě)作能力形成的規(guī)律。[專(zhuān)題導(dǎo)入]扼要提示本單元訓(xùn)練的目的和要求。[范例引，領(lǐng)]既有“學(xué)生例文點(diǎn)評(píng)”，也有“名家范文賞析”。前者旨在為達(dá)成本單元的能力要求提供同齡，人的典型示例，后者旨在幫助大家開(kāi)拓視野、提升品位。[知識(shí)精講]是在同學(xué)們閱讀積累了一，定量的文章后，高屋建瓴、切中肯綮地教給大家一些切實(shí)有用的寫(xiě)作知識(shí)和方法，使同學(xué)們對(duì)本，單元寫(xiě)作能力的訓(xùn)練目標(biāo)由感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí)。[拾級(jí)而上]和[能力提升]是兩個(gè)練習(xí)，欄目，前者側(cè)重單項(xiàng)的能力訓(xùn)練，后者側(cè)重綜合能力的訓(xùn)練。懂得一些寫(xiě)作知識(shí)和方法，并不能，自然而然地獲得寫(xiě)作能力；寫(xiě)作能力的形成，要經(jīng)過(guò)由感性到理性、再由理性到實(shí)踐的反復(fù)練，習(xí)。這兩個(gè)欄目是幫助同學(xué)們“登堂入室”、“修成正果”的重要環(huán)節(jié)，要按要求認(rèn)真完成……高，中階段的作文，思路清楚是最基本的要求，在此基礎(chǔ)上，還要有對(duì)生活的比較深入的認(rèn)識(shí)，有嚴(yán)，謹(jǐn)而又具有個(gè)性的構(gòu)思。有能夠充分表達(dá)思想感情的語(yǔ)言。這樣，才能真正寫(xiě)出有個(gè)性、有創(chuàng)，意、有文采的文章來(lái)。

書(shū)籍目錄

　　第一單元 驟響易徹，余韻不絕——寫(xiě)好開(kāi)頭結(jié)尾　　第二單元 高出一頭，深入一境——學(xué)會(huì)充分說(shuō)理　　第三單元 慧中秀外，方成佳作——論理也需要文采　　第四單元 思接千載，視通萬(wàn)里——學(xué)會(huì)發(fā)散思維　　第五單元 擘肌分理，剖情析采——如何寫(xiě)文學(xué)評(píng)論

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    2年級(jí) 下冊(cè)（高中） PDF格式下載

---