語文卷-名師備課經(jīng)驗(yàn)

內(nèi)容概要

本書從多角度展示了名師們多年教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的備課智慧。    本書是語文卷，它強(qiáng)調(diào)“隱性備課”、注重“備學(xué)生”“備學(xué)法”的于永正，主張“系統(tǒng)備課、換位備課、多次備課、板塊備課”的張化萬，通過點(diǎn)線面等多角度去鉆研教材、用足教材的趙景瑞，關(guān)注預(yù)設(shè)和抓“題眼”的竇桂梅，提倡對文本進(jìn)行“立體式的解讀、深式的解讀、有寬度的解讀、有創(chuàng)見的解讀”進(jìn)行備課的閆學(xué)，以“系統(tǒng)論、控制論、信息論”為依據(jù)進(jìn)行立體備課的盛新鳳。每個(gè)名師的備課智慧，都體現(xiàn)了教者超乎尋常的功力，讓人忍不住拍案叫絕。

書籍目錄

序出場名師：于永正　隱性備課重于顯性備課出場名師：張化萬　漫談小學(xué)語文備課：預(yù)則立，不預(yù)則廢出場名師：趙景瑞　語文教學(xué)“全程備課”的三步曲出場名師：竇桂梅　備課的節(jié)點(diǎn)：抓“題眼”出場名師：王崧舟　“磨”你千遍也不厭倦出場名師：孫雙金　教師要做文本和學(xué)生的知音一——我的備課故事及體悟出場名師：盛新鳳　遵循“三論”立體備課出場名師：閆學(xué)　備課的支點(diǎn)：以自己的方式把文本“燉透”出場名師：周益民　為課堂蓄積智慧、快樂和力量出場名師：吉春婭　我的備課經(jīng)：柳暗花明又一村出場名師：曹曉紅　備課三感：用心用情用力出場名師：俞國娣　教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“個(gè)別化教學(xué)”理念出場名師：鄧彤　教學(xué)設(shè)計(jì)：為學(xué)習(xí)者量身定制出場名師：吳樂琴　備好一堂課的邏輯步驟出場名師：殷光黎　備課，凝聚智慧的創(chuàng)造性活動(dòng)出場名師：羅樹庚　備課：實(shí)現(xiàn)自我通靈教材的奇妙歷程出場名師：陳道佩　小語教師備課前要五問

章節(jié)摘錄

　　出場名師：于永正　　備課不等于只寫教案。備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學(xué)生、考慮教學(xué)思路和教學(xué)方法、寫教案等。寫教案只是備課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——把鉆研教材等方面的所思所得，把教學(xué)的目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程和方法以及搜集到的有關(guān)教學(xué)信息記錄下來，是“備忘錄”。有著40多年從教經(jīng)驗(yàn)的特級(jí)教師于永正是怎樣備課的呢？　　于永正，男，1941年生于山東省萊陽市，中共黨員。1962年扶徐州師范學(xué)校畢業(yè)后，一直從事小學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)任江蘇省徐州市鼓樓區(qū)教研室主任。1985年，被評為江蘇省特級(jí)教師，同年被徐州市人民政府授予勞動(dòng)模范稱號(hào)；2001年被評為江蘇省教育模范。他的“言語交際表達(dá)訓(xùn)練”作文教改實(shí)驗(yàn)和“五重”教學(xué)法在全國引起極大轟動(dòng)。1995年，被評為“國家有突出貢獻(xiàn)的專家”，享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。出版《于永正課堂教學(xué)教例與經(jīng)驗(yàn)》《教海漫記》《于永正文集》等專著，在全國、省級(jí)報(bào)刊和雜志上發(fā)表論變百余篇。在40年的教育生涯中，他始終牢記黨的宗旨和人民的委托辛勤耕耘，開拓進(jìn)取，成績卓著。他是江蘇省繼斯霞、李吉林之后涌現(xiàn)的又一位具有可貴探索精神和鮮明教學(xué)個(gè)性的特級(jí)教師，也是國家教育部在“跨世紀(jì)園丁工程”中向全國推出的第一位名師。

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