教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)研究

出版時(shí)間:2005-1  出版社:教育科學(xué)出版社  作者:張偉江  頁(yè)數(shù):287  

內(nèi)容概要

  教育是不是一種產(chǎn)業(yè)?教育能否產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)?這里自20世紀(jì)70年代末以來就引起中國(guó)教育界重點(diǎn)關(guān)注和激烈爭(zhēng)論的話題??梢哉f,無論這種爭(zhēng)論會(huì)帶來何種結(jié)果,它都必將對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)教育管理模式產(chǎn)生巨大的沖擊,必將給中國(guó)教育事業(yè)的未來發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響。本書在大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對(duì)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的理論進(jìn)行了深入的研究,對(duì)中國(guó)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐作了系統(tǒng)的回顧,并通過國(guó)際比較的視角,運(yùn)用實(shí)證研究和邏輯分析的方法,圍繞中國(guó)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中面臨的重大問題,進(jìn)行了具體的分析,提出了若干建設(shè)性的對(duì)策與建議。  本書的特點(diǎn)和創(chuàng)新表現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先,從研究人類活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)入手,提出了基本理論,從而闡明了教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的客觀存在性,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析了教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的業(yè)態(tài)和結(jié)構(gòu)。其次,從國(guó)家、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)三個(gè)方面提出了發(fā)展教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的政策構(gòu)想和建議。綜觀全書,無論在教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的理論研究、實(shí)踐探索、國(guó)際比較以及政策建議等各方面,對(duì)于中國(guó)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展都具有相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)的作用和參考價(jià)值。

書籍目錄

前言第一章 教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的理論與探究第一節(jié) 人類活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu):哲學(xué)的客觀存在第二節(jié) 教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)性質(zhì):內(nèi)涵、價(jià)值與特征第三節(jié) 教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu):形態(tài)、業(yè)態(tài)與運(yùn)行第四節(jié) 教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)理論的國(guó)際借鑒:貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)第五節(jié) 教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)理論在中國(guó)的形成軌跡:以生產(chǎn)力和社會(huì)分工為主線第六節(jié) 教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的理論流派:基于經(jīng)濟(jì)學(xué)的多學(xué)科視角第七節(jié) 發(fā)展中國(guó)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的政策導(dǎo)向:國(guó)家、行業(yè)與黨校第二章 國(guó)際教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)縱橫觀第一節(jié) 教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的要領(lǐng)和發(fā)展概況第二節(jié) 主要國(guó)家教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史沿革第三節(jié) 教育服務(wù)國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際交流第四節(jié) 學(xué)生服務(wù)和校園服務(wù)的產(chǎn)業(yè)性運(yùn)作第五節(jié) 學(xué)校的產(chǎn)業(yè)性運(yùn)作第六節(jié) 培訓(xùn)、教育衍生服務(wù)與電子服務(wù)的產(chǎn)業(yè)性運(yùn)作第七節(jié) 教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和啟示第三章 中國(guó)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐探索第一節(jié) 中國(guó)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的回顧第二節(jié) “教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)”爭(zhēng)論與含義第三節(jié) 學(xué)校教育服務(wù)第四節(jié) 教育社會(huì)服務(wù)第五節(jié) 教育后勤服務(wù)第六節(jié) 教育延伸服務(wù)第四章 中國(guó)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的政策探究第一節(jié) 中國(guó)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)政策的現(xiàn)狀分析第二節(jié) 發(fā)展教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的政策構(gòu)想與建議之一——關(guān)于國(guó)家政策的構(gòu)想與建議第三節(jié) 發(fā)展教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的政策構(gòu)想與建設(shè)之二——關(guān)于教育系統(tǒng)的政策構(gòu)想與建議第四節(jié) 發(fā)展教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的政策構(gòu)想與建議之三——關(guān)于非教育系統(tǒng)的政策構(gòu)想與建議后記

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