對外漢語教學(xué)研究

出版時間:2005-1  出版社:教育科學(xué)出版社  作者:劉頌浩  頁數(shù):291  

內(nèi)容概要

這本《對外漢語教學(xué)研究》收錄了我自1994年至2002年所寫的對外漢語教學(xué)研究論文27篇,其中9篇是合著,其余為獨著。這些文章中,除最近完成的4篇以外,全都正式發(fā)表過。    全部論文按內(nèi)容分為“閱讀教學(xué)研究”“聽力教學(xué)研究”“練習(xí)形式及測試研究”“語用、語境及其他:四部分。各部分內(nèi)部的文章,基本上按發(fā)表或?qū)懽鞯南群箜樞蚓幣?,但也根?jù)內(nèi)容進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。當(dāng)然,這種分類更多的是一種結(jié)構(gòu)上的需要。事實上,不少文章在內(nèi)容上都有一定的聯(lián)系甚至有交叉的地方。    在技術(shù)方面,還有三點需要說明:一、參考文獻的寫法。二、表示謙虛的“我們”的使用。三、尊稱的使用。

書籍目錄

閱讀教學(xué)研究  1.預(yù)設(shè)與閱讀理解  2.閱讀教學(xué)中的若干問題  3.怎樣訓(xùn)練閱讀理解中的概括能力  4.閱讀課上的詞匯學(xué)習(xí)  5.論閱讀教材的趣味性  6.對閱讀教學(xué)研究的若干思考  7.關(guān)于在語境中猜測詞義的調(diào)查  8.對9名日本學(xué)生誤讀現(xiàn)象的分析  9.漢語學(xué)習(xí)者閱讀中的理解監(jiān)控行為考察聽力教學(xué)研究  10.影響聽力理解的幾個因素——對一次聽力測試的分析  11.對外漢語教學(xué)聽力研究述評  12.基礎(chǔ)聽力教材編寫四題練習(xí)形式及測試研究  13.多項選擇題應(yīng)用中的一些問題  14.再談多項選擇題  15.注釋式詞語練習(xí)試析  16.“把”字句練習(xí)設(shè)計中的語境問題  17.聽力練習(xí)的一種嘗試——對比聽寫  18.聽寫及其運用  19.漢語等距離完形填空測試報告  20.交際策略與口語測試  21.口語測試的組織與實施探索  22.口語分班測試題型研究語用、語境及其他  23.留學(xué)生漢語語用情況調(diào)查  24.語境及其在對外漢語教學(xué)中的作用  25.論“把”字句運用中的回避現(xiàn)象及“把”字句的難點  26.自然會話中學(xué)習(xí)者對語言形式的關(guān)注與領(lǐng)會  27.“對以英語為母語者的漢語教學(xué)討論會”述評參考文獻

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   這本書是匯集作者的對外教學(xué)的相關(guān)論文。很值得讀因為從中可以獲得作者對對外漢語教學(xué)這方面的細密的思路與獨到的見解。在編輯方面尤其是參考資料和書目處理得很好。
  •   二語習(xí)得的課,劉頌浩的大名反復(fù)在教授嘴里出現(xiàn),為了更好地寫論文,我就買了此書,覺得會有幫助。
  •   漢語四級考老外,真難!
 

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