出版時間:2004-1 出版社:教育科學 作者:富蘭 頁數(shù):109
內(nèi)容概要
《變革的力量》(續(xù)集)中生動地展示了怎樣把思想、政治行動和道德目標有機地融合在一起,其中所揭示的教育思想和有關(guān)操作指導將幫助校長、教師和決策者更快地實現(xiàn)自我完善以及攜手合作,幫助他們的學生全面發(fā)展。
作者簡介
邁克爾·富蘭是多倫多大學安大略教育學院院長。他被公認為教育改革領(lǐng)域的國際權(quán)威。他廣泛參與世界各地多個國家的教育改革項目的培訓、顧問咨詢與評估。他在管理教育變革方面的理論被許多國家采用,其學術(shù)專著以多種語言在世界各地出版。其《為什么而雷斗》三部曲(與Andy Hargreaves合著)、《變革的力量》三部工、《教育變革新意義》以及《變革文化中的領(lǐng)導藝術(shù)》受到非常廣泛的關(guān)注。其中《變革文化中的領(lǐng)導藝術(shù)》獲得2002年美國國家員工發(fā)展協(xié)會授予的年度最佳專著獎。
書籍目錄
前言第一章 道德目標和復雜性第二章 復雜性和變革過程第三章 加強組織內(nèi)部合作的深層意義第四章 加強組織外部合作的深層意義第五章 傳播的復雜性第六章 智力、政治和精神力量的融合參考文獻后記
編輯推薦
《變革的力量》(續(xù)集)與《變革的力量:透視教育改革》相比,對問題的探討和經(jīng)驗的總結(jié)更加深入細致,并對如何成功地把大規(guī)模改革的動力融入到地方具體的改革之中有獨特的認識。
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