教育與國家財富

內容概要

　　《教育與國家財富：思考生存》不僅匯聚了卡內基教育與經濟論壇、國家教育與經濟中心及美國勞動力技能委員會為業(yè)已開展的各項工作及取得的成果，而且提出了多項教育改革計劃，集中反映了美20世紀90年代初占主導的教育改革思想。《教育與國家財富：思考生存》的出版美國產生了極大的反響，深受教育與培訓工作者、工商企業(yè)管理人員及政府決策人員的推崇，克林頓總統(tǒng)把《教育與國家財富：思考生存》列入必讀書目，并把《教育與國家財富：思考生存》推薦給整個領導班子。該書榮膺1992年悉尼希爾曼獎（Sydney Hillman Prize），并被《商業(yè)周刊》評為1992年出版的十佳圖書之一?！　　督逃c國家財富：思考生存》試圖解決經濟對人力資源的需求與教育供給之間的失調問題。作者以批判的眼光對美國教育體系進行了審視，認為美國的教育已不能產生美國經濟發(fā)展所需的生產力和競爭力，究其原因，并不是美國的教育質量出現(xiàn)了明顯的下降，而是社會經濟的變化對教育提出了新要求。

作者簡介

　　雷·馬歇爾（Ray Marshall），加利福尼亞大學伯克萊分校經濟學博士，時任卡特政府勞工部部長，克林頓政府國家技能標準委員會委員和勞工事務顧問委員會委員，現(xiàn)任美國勞動力技能委員會聯(lián)合主席，經濟政策研究所委員會委員，國家教育與經濟中心理事會主席及國際勞工權力基金主席，得克薩斯大學奧斯汀分校榮譽退休教育（Professor Emeritus），奧德魯與伯納德·拉波波特經濟學和公共事務百年講座。其著作包括與阿倫·卡特等人合著的《勞動力經濟學·工資、就業(yè)與工會主義》、《人力資源與勞動力市場》、《工會在美國經濟》、《回到共同繁榮·美國日趨擴大的財富與收入不均》、《高績效學校及教師工會》等30余部，另還發(fā)表論文200余篇。

書籍目錄

前言致謝引言 美國經濟：決策點第一篇　美國首屈一指：成功駕御第二次工業(yè)革命第一章　規(guī)模生產經濟：美國之路第二節(jié)　規(guī)模生產教育第二篇　改變世界經濟的力量：競爭對手聞風而動第三章　技術、競爭力與新國際經濟第四章　競爭對手執(zhí)牛耳——通向人力資本主義之路第三篇　挑戰(zhàn)第五章　處于懸崖邊緣的美國：我們會煮了這只蛙嗎？第六章　迎接挑戰(zhàn)——最終的選擇第四篇　美國新制度：高績效策略第七章　追求卓越：雇主和勞工能夠——而且會——起帶頭作用嗎？第八章　為高績效改組學校：通向卓越的荊棘路第九章　激勵機制：大辯論第十章　建立一套由標準驅動的體系第十一章　家庭第十二章　重建社區(qū)結構第十三章　職業(yè)技能教育第十四章　美國勞動力市場體系第五篇　兩種未來：美國做何選擇？第十五章　投資于民注釋

圖書封面

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