學(xué)生漢語閱讀過程的眼動研究

出版時間:2001-1  出版社:教育科學(xué)出版社  作者:沈德立 編  頁數(shù):372  
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內(nèi)容概要

  《學(xué)生漢語閱讀過程的眼動研究》是天津師范大學(xué)沈德立教授主持的教育部人文社會科學(xué)“九五”規(guī)劃重點研究項目“中小學(xué)生閱讀過程的眼動實驗研究”的研究成果。本書的研究以目前世界上用于閱讀研究最先進的大型精密儀器——眼動儀為工具,對學(xué)生閱讀句子、記敘文、科技說明文和寓言等不同材料的信息加工特點與規(guī)律進行了全面、系統(tǒng)的探討,力求為中小學(xué)的閱讀教學(xué)提供心理依據(jù)。本書是我國第一部系統(tǒng)介紹國內(nèi)使用眼動儀進行閱讀研究的專著,是師范類院校學(xué)生、中小學(xué)教育工作者和心理學(xué)愛好者必備的學(xué)習(xí)參考書。

書籍目錄

前 言第一章 閱讀的眼動研究概述第一節(jié) 西文閱讀的眼動研究歷史第二節(jié) 中文閱讀的眼動研究第二章 眼動的基本知識第一節(jié) 眼動的生理機制第二節(jié) 眼動的基本模式第三節(jié) 閱讀的知覺廣度第四節(jié) 眼跳過程中的信息綜合第三章 眼動研究的方法論問題第一節(jié) 閱讀的研究方法第二節(jié) 眼動記錄方法的特點第三節(jié) 眼動記錄方法第四章 解釋閱讀過程的眼動理論第一節(jié) 早期的眼動理論第二節(jié) 新近的眼動模型第五章 閱讀記敘文的眼動研究第一節(jié) 閱讀記敘文眼動研究的現(xiàn)狀第二節(jié) 閱讀記敘文的眼動研究方法第三節(jié) 閱讀記敘文的眼動實驗結(jié)果第四節(jié) 有關(guān)記敘文閱讀研究的討論第六章 閱讀科技說明文過程的眼動研究第一節(jié) 閱讀科技說明文過程的眼動實驗研究的問題與方法第二節(jié) 閱讀科技說明文過程的眼動實驗結(jié)果第三節(jié) 閱讀科技說明文眼動實驗結(jié)果的分析與討淪第七章 寓言閱讀過程的眼動研究第一節(jié) 寓言閱讀眼動研究的問題和方法第二節(jié) 寓言閱讀的眼動實驗結(jié)果第三節(jié) 寓言閱讀眼動實驗結(jié)果分析第八章 快速閱讀過程的眼動研究第一節(jié) 快速閱讀過程的眼動研究回顧第二節(jié) 大學(xué)生快速閱讀的眼動研究(實驗一)第三節(jié) 大學(xué)生快速閱讀的眼動研究(實驗二)第四節(jié) 大學(xué)生快速閱讀的眼動研究(實驗三)第五節(jié) 對快速閱讀研究的思考第九章 句子閱讀過程的眼動研究第一節(jié) 句子理解的研究現(xiàn)狀第二節(jié) 句子閱讀眼動研究的問題和方法第三節(jié) 句子閱讀眼動研究的結(jié)果第四節(jié) 句子閱讀眼動實驗結(jié)果的分析探討英文參考文獻中文參考文獻

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