戲劇花腔女高音

內(nèi)容概要

　　　　本套教材基于德國(guó)、意大利和法國(guó)聲部劃分理論，將男女各聲部細(xì)化為十三個(gè)聲部，以每個(gè)聲部為單位，各選一百首詠嘆調(diào)，分四冊(cè)，陸續(xù)出版，共計(jì)五十余冊(cè)。所選作品涵蓋各主要音樂時(shí)期，歐美國(guó)家著名作曲家創(chuàng)作的經(jīng)典歌劇詠嘆調(diào)。同時(shí)，為了方便演唱者對(duì)整部歌劇的全面了解，每?jī)?cè)書都按照角色在歌劇中的出場(chǎng)順序，囊括該角色在該歌劇中演唱的所有經(jīng)典詠嘆調(diào)。本書是《戲劇花腔女高音》分冊(cè)，由王景彬主編。

作者簡(jiǎn)介

　　王景彬，旅美男低音歌唱家?！　?987年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院歌劇系。在校期間師從我國(guó)著名聲樂教育家沈湘教授。1988年赴美國(guó)密蘇里大學(xué)音樂學(xué)院留學(xué)。學(xué)習(xí)期間，連續(xù)7年獲得密蘇里大學(xué)最佳研究生獎(jiǎng)和大學(xué)校長(zhǎng)最高獎(jiǎng)學(xué)金：獲得美國(guó)法爾夫聲樂國(guó)際基金獎(jiǎng)。在主修聲樂表演的同時(shí)，還兼修了大量音樂以及其他學(xué)科，包括：歌劇導(dǎo)演、指揮、歌劇理論、哲學(xué)、戲劇學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、圖書館學(xué)和多媒體制作等學(xué)科?！　∽鳛榧鑴?shí)踐和理論研究于一身的藝術(shù)家，在歌劇專業(yè)演出、歌劇導(dǎo)演和指揮以及歌劇理論研究領(lǐng)域都取得了豐碩的成果。作為男低音歌唱家。與世界眾多知名歌劇院合作，主演了大量的世界經(jīng)典歌劇。其中包括：古諾歌劇《浮士德》中的梅菲斯托、莫扎特《唐璜》中的唐璜和雷鮑雷羅、莫扎特《費(fèi)加羅的婚禮》中的費(fèi)加羅、莫索爾斯基《鮑里斯·格登諾夫》和普契尼的歌劇《繡花女》等；作為歌劇導(dǎo)演和指揮，為眾多歌劇院及音樂院校排演過大量經(jīng)典歌劇，其中包括：《唐帕斯夸萊》、《愛情的靈藥》和《蝙蝠》等四十多部歌??；作為歌劇理論研究者，在美國(guó)參加了眾多歌劇學(xué)科的理論研究工作。撰寫大量專業(yè)論文，其中包括：《論莫扎特的歌劇》、《論美聲時(shí)期的歌劇》和《瓦格納歌劇》等?！　∧壳罢趽?dān)任《西洋歌劇詠嘆調(diào)大全》的主編工作，完成文字創(chuàng)作800多萬字。同時(shí)，還擔(dān)任《中外藝術(shù)歌曲作品大全》和“大型多媒體聲樂藝術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)”的主編工作，完成了“藝術(shù)歌曲藝術(shù)多媒體數(shù)字平臺(tái)”、“歌劇藝術(shù)多媒體數(shù)字平臺(tái)”以及“意大利語(yǔ)在歌唱中的運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件”和“德語(yǔ)在歌唱中的運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件”的開發(fā)工作。

書籍目錄

女高音聲部劃分體系歌劇《拉美莫爾的露契婭》【意】多尼采蒂露契亞的詠嘆調(diào)寂靜的夜晚我聽到了他的美妙聲音歌劇《女人心》【奧】莫扎特菲奧爾迪利吉的詠嘆調(diào)我們堅(jiān)如磐石憐憫我吧歌劇《后宮誘逃》【奧】莫扎特康施坦茨的詠嘆調(diào)??！我曾經(jīng)墜入愛河悲傷已經(jīng)成為我的命運(yùn)各種折磨歌劇《魔笛》【奧】莫扎特夜后的詠嘆調(diào)噢！不要顫抖，我親愛的孩子復(fù)仇的痛苦在我心中燃燒歌劇《唐·璜》【奧】莫扎特唐娜·安娜的詠嘆調(diào)你現(xiàn)在知道不要對(duì)我說歌劇《塞米拉米德》【意】羅西尼塞米拉米德的詠嘆調(diào)美麗的光線令人愉悅我的祈禱歌劇《埃爾納尼》【意】威爾第埃爾韋拉的詠嘆調(diào)夜幕降臨……埃爾納尼，埃爾納尼，帶我走吧歌劇《游吟詩(shī)人》【意】威爾第利奧諾拉的詠嘆調(diào)夜晚寂靜安寧愛情，無法用語(yǔ)言來表述乘著愛情的玫瑰翅膀你將看到世上的愛情歌劇《西西里晚禱》【意】威爾第埃琳娜的詠嘆調(diào)噢！你的平靜，啊！萬能的上帝謝謝你，快樂的朋友歌劇《納布科》【意】威爾第阿比蓋爾的詠嘆調(diào)我也曾一度欣喜若狂我已經(jīng)爬上鍍金御座

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