犯罪心理學(xué)習(xí)題集

內(nèi)容概要

這本《習(xí)題集》經(jīng)過(guò)多個(gè)學(xué)期的試用，又過(guò)2003年9月和2005年2月的兩度補(bǔ)充和調(diào)整，又一次呈獻(xiàn)在同學(xué)面前。    《習(xí)題集》共分三部分，基礎(chǔ)知識(shí)部分，綜合分析部分和心理測(cè)試量表。    基礎(chǔ)知識(shí)部分，主要內(nèi)容和所學(xué)課程相關(guān)，大體按照課程的順序先后出現(xiàn)。這部分習(xí)題形式多樣，內(nèi)容豐富，視野寬闊，貼近生活。借助習(xí)題，既可以較好地理解課堂上講解的內(nèi)容，使習(xí)題成為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸；又可以在充滿趣味的練習(xí)中獲得很多生活常識(shí)。通過(guò)練習(xí)，同學(xué)們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們周邊的生活中充滿了可以用心理學(xué)的知識(shí)去看待、去分析的問(wèn)題，一旦學(xué)會(huì)用心理學(xué)的觀點(diǎn)去審視問(wèn)題，我們就多了一個(gè)視野，多了一種方法，也多了一份與人與己交往的自由。當(dāng)然習(xí)題的回答，有一些需要思考，有一些需要通過(guò)閱讀教材，在教材中尋找。開(kāi)始的時(shí)候，你會(huì)感到一些困難，準(zhǔn)確地說(shuō)，是由于生疏造成的一些不適應(yīng)，新鮮的詞匯，陌生的概念，種種不習(xí)慣會(huì)發(fā)生在新的刺激反射機(jī)制尚未建立之前，和任何一門(mén)新課程剛開(kāi)始時(shí)一樣。只要靜下心來(lái)，隨著課程的進(jìn)展，同步練習(xí)，不適應(yīng)會(huì)迅速消失，興趣會(huì)接踵而來(lái)。要知道，你們正處在一生中智力最強(qiáng)的時(shí)候，不信，你試試?    基礎(chǔ)知識(shí)部分的習(xí)題，同學(xué)可以按照老師的課堂講授進(jìn)度，同步地進(jìn)行。多數(shù)情況，老師會(huì)在課堂給予提示，但是如果同學(xué)能夠主動(dòng)地循序漸進(jìn)地去練習(xí)，而不需提示，那就進(jìn)入了一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的新高度，這正是老師所期望的?；A(chǔ)知識(shí)部分多數(shù)在習(xí)題冊(cè)上直接完成，回答問(wèn)題部分和綜合分析部分，需要另行書(shū)寫(xiě)。同學(xué)可以有選擇地或者按照老師的指定，書(shū)面完成其中的一部分，更多的題目，留給自己思考。

書(shū)籍目錄

前言第一部分  基礎(chǔ)知識(shí)  習(xí)題一  習(xí)題二  習(xí)題三  習(xí)題四  習(xí)題五  習(xí)題六  習(xí)題七  習(xí)題八第二部分  綜合分析  材料一  材料二  材料三  材料四  材料五  材料六  材料七  材料八  材料九  材料十  材料十一  材料十二  材料十三  材料十四  材料十五  材料十六  材料十七  材料十八第三部分  心理測(cè)試量表  氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)表  氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)量表的結(jié)果統(tǒng)計(jì)

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