課堂組織藝術(04修訂) (平裝)

內容概要

本書是中小學教學藝術叢書中的一冊，全書共分8個方面，首先闡述了課堂組織藝術的基礎理論，然后分科目對語文、數學、英語以及地理、歷史等課程的課堂組織藝術的實踐作了詳細的論述。
    本書內容全面，條理清晰，結構嚴謹，具有較高的科學性、理論性及指導意義，可供廣大教師在實際工作中借鑒參考，從而提高學生的綜合素質。

書籍目錄

教學藝術美（代序）
1 課堂組織藝術基礎理論
1.1 課堂組織藝術的意義
1.2 課堂組織藝術的原理
……
2 語文課堂組織藝術實踐
2.1 小學拼音教學的組織藝術
2.2 小學識字教學的組織藝術
……
3 數學課堂組織藝術實踐
3.1 應用題課堂教學的“準備”藝術
3.2 應用題教學的組織藝術
……
4 英語課堂組織藝術實踐
5 化學、物理、生物、自然課堂組織藝術實踐
6 思想品德、政治課堂組織藝術實踐
7 地理、歷史、社會課堂組織藝術實踐
8 音樂、美術、勞技課堂組織藝術實踐

圖書封面

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