圣殿

前言

令人期待的博德廉法律圖書館（Bodlcian Law Libraly）新館即將正式開放，它的建成，為出版這本有關(guān)牛津法學(xué)教育歷史沿革的書提供了最合適的契機(jī)；筆者承擔(dān)了本書的全部撰寫任務(wù)。導(dǎo)致本書出版不斷推遲的原因很多。事實(shí)上，推遲出版也不完全是壞事，因?yàn)?，法學(xué)新課程體系的建立，使牛津法學(xué)教育經(jīng)歷了自十九世紀(jì)七十年代年法學(xué)學(xué)科獨(dú)立設(shè)置以來最劇烈的變革，牛津法學(xué)教育舊的歷史階段已經(jīng)宣告結(jié)束了。另一方面，令人遺憾的是，該書的寫作任務(wù)無法交由本世紀(jì)七十年代以后出生的那一輩人來完成。因?yàn)樗麄儾豢赡芰私饽敲炊鄾]有留下任何書面記載的人與事。如果這本書的寫作再往后推遲的話，那么，我們對上一代人的記憶，以及上一代人從他們的前任那里聽到的信息，很可能都會湮滅于世。由于撰寫一個(gè)學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)的歷史不可能完全依賴書本或者各種正式文件。

內(nèi)容概要

1850年，牛津近代史上著名的教學(xué)改革發(fā)端，積弊頗深的法學(xué)教育改革首當(dāng)其沖，此后經(jīng)一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，法科終成牛津引以為傲的顯學(xué)。    歷史由人物織就。19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)中葉的牛津法科，從亨利·梅因爵士到H.L.A.哈特，巨擘輩出。他們與眾多教員、學(xué)子，共同書寫了一個(gè)輝煌的百年，搭建了現(xiàn)代法學(xué)教育研究的圣殿。    本書以時(shí)間為軸，綴以事件回顧與人物描述，F(xiàn).H.勞森教授揮灑生花妙筆，為后世記錄下牛津法科這段精彩的歷史。

作者簡介

作者：（英國）F.H.勞森（F.H.Lawson） 譯者：黎敏F.H.勞森，杰出的牛津之子。出身牛津大學(xué)皇后學(xué)院，曾師從法律史名家霍爾茲沃思。勞森自1923年開始在牛津任教，1931年-1948年間，出任萬靈學(xué)院羅馬法高級講師（All Souls Reader in Roman Law），并于1945年至1947年擔(dān)任牛津法學(xué)專業(yè)委員會主席。1948年，勞森成為牛津首位比較法講座教授（Professor of Comparative Law），此后穩(wěn)坐這一講席，直至1964年退休。黎敏，北京大學(xué)法學(xué)博士，現(xiàn)任中國政法大學(xué)法學(xué)院法律史研究所講師。

書籍目錄

譯者導(dǎo)言序言第一章  起源第二章  一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科第三章  講座教授時(shí)代第四章  導(dǎo)師勢力的增強(qiáng)第五章  從一戰(zhàn)到二戰(zhàn)第六章  二十世紀(jì)中葉第七章  法律圖書館附錄  Ⅰ.1853年夏季學(xué)期法律與現(xiàn)代史學(xué)位考試試卷(第二次公開考試)  Ⅱ.A.1872年秋季學(xué)期法學(xué)學(xué)位考試試卷    B.1877年夏季學(xué)期法學(xué)學(xué)位考試試卷(合同法)    C.1877年民法學(xué)士學(xué)位考試條例    D.1875年夏季學(xué)期民法學(xué)士學(xué)位考試試卷    E.1871至1882年牛津法學(xué)教員出版的著作    F.1880年夏季學(xué)期法學(xué)學(xué)位考試試卷(總卷試題)  Ⅲ.A.1887年夏季學(xué)期法學(xué)學(xué)位考試試卷(法理學(xué)、繼承法、學(xué)說匯纂、總卷試題)    B.詹姆斯·威廉斯：“羅馬法”    c.格萊斯頓與布賴斯的通信    D.1883年至1896年牛津法學(xué)教員出版的著作  Ⅳ.1897年至1917年牛津法學(xué)教員出版的著作  Ⅴ.A.1922年夏季學(xué)期法學(xué)優(yōu)等學(xué)位考試試卷    B.特夫特教授的來信節(jié)選    C.漢徹文章節(jié)選    D.1920年至1940年牛津法學(xué)教員出版的著作  Ⅵ.1943年至1965年牛津法學(xué)教員出版的著作  Ⅶ.博德廉法律圖書館與新法學(xué)樓的主要捐助人  Ⅷ.A.法學(xué)專業(yè)委員會歷任主席名單    B.講座教授名單    C.高級講師名單    D.講師名單    E.考試結(jié)果說明  Ⅸ.法學(xué)優(yōu)等學(xué)位考試的新課程

章節(jié)摘錄

“迪克”在很多方面都頗像自己深為敬重的父親。他是否完全繼承了父親的堅(jiān)毅，我們不得而知，但可以肯定，“迪克”同樣是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對待任何工作都很認(rèn)真。他與父親在各方面均可比肩：優(yōu)秀的律師與法學(xué)導(dǎo)師、牛津劃艇隊(duì)的主力、音樂方面造詣頗深。他的父親這樣說過自己的兒子：“也許我有生之年會壯志未酬，不過，有迪克在，他將繼續(xù)我的未竟之事?！倍?zhàn)期間，牛津鼓勵本科生從軍服役之前先住校，哪怕短期亦可。確實(shí)，他們的在校時(shí)間很少超過兩年。牛津唯有通過這一做法才能保證學(xué)生們有機(jī)會掌握最起碼的專業(yè)知識。因?yàn)閷W(xué)生在校時(shí)間較短，所以按學(xué)期來設(shè)置考試制度，當(dāng)屬必要。于是，法學(xué)中期考試內(nèi)容有所減少，且分為羅馬法與英國法兩部分，學(xué)生在每學(xué)期均可申請參加其中任一部分的考試。羅馬法方面，申請人不必再考《優(yōu)士丁尼法學(xué)總論》里涉及監(jiān)護(hù)與繼承的內(nèi)容，司法制度史則并人憲法與憲法史試卷。

編輯推薦

《圣殿:1850年至1965年的牛津法學(xué)教育》編輯推薦：從亨利?梅因爵士到H?L?A。哈特，19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)中葉的牛津法科，巨擘輩出。他們與眾多教員、學(xué)子，共同書寫了一個(gè)輝煌的百年，搭建了現(xiàn)代法學(xué)教育研究的圣殿。獻(xiàn)給每一位對法學(xué)教育有過瞳憬的人。這座圣殿，才是我們的理想國!收錄多份19世紀(jì)中期至20世紀(jì)初期的牛津法學(xué)試卷，彌足珍貴!

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