憲法基本權(quán)利

出版時間:2006-9  出版社:法律出版社  作者:周偉  
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內(nèi)容概要

本書是作者在對法律碩士和本科生講授憲法、公民權(quán)利和人權(quán)法課程基礎(chǔ)上所著的憲法基本權(quán)利的學(xué)術(shù)性教科書?! ∽髡咴诂F(xiàn)有學(xué)術(shù)傳承的基礎(chǔ)上,從憲法基本權(quán)利j及人權(quán)法的學(xué)說原理、立法例和案例(事例)具體應(yīng)用的三維結(jié)合對公民權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、社會權(quán)利和文化權(quán)利進(jìn)行分析。其中對生命權(quán)、平等權(quán)、受教育權(quán)、勞動權(quán)、信息自由、婚姻自由、兒童權(quán)利、文化權(quán)利等研究方面體現(xiàn)了國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究的最新成果;在立法例上對近代西方主要國家的憲法、國際人權(quán)公約和中國近代以來的立憲例作了全面的梳理;在案例上收集了近年來影響中國社會現(xiàn)實生活的典型基本權(quán)利案例或事例,其中十多起案例均為本書作者代理的在國內(nèi)外有重大影響的憲法平等、自由與反歧視公益訴訟?! ”緯w例新穎,結(jié)構(gòu)清晰,文字簡潔,資料翔實,應(yīng)用性強(qiáng),具有較高的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值?! ”緯勺鳛榉▽W(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、行政學(xué)等專業(yè)本科生、碩士研究生開設(shè)憲法學(xué)、人權(quán)法和公民權(quán)利等課程的教材,也可供律師、法官、檢察官等法律職業(yè)和辦理有關(guān)公民權(quán)利案件參考。

書籍目錄

第一章  導(dǎo)論  第一節(jié)  憲法基本權(quán)利——是一門獨立的學(xué)科嗎   一、憲法基本權(quán)利的概念   二、憲法基本權(quán)利是一門獨立的學(xué)科   三、憲法基本權(quán)利學(xué)科的內(nèi)容   四、憲法基本權(quán)利學(xué)科的理由   五、憲法基本權(quán)利在實踐中的應(yīng)用   六、憲法基本權(quán)利獨立學(xué)科的嘗試  第二節(jié) 憲法基本權(quán)利——是可應(yīng)用的法律權(quán)利嗎   一、憲法基本權(quán)利是可應(yīng)用的法律權(quán)利   二、憲法基本權(quán)利的學(xué)說理論、法律規(guī)范與應(yīng)用  第三節(jié) 憲法基本權(quán)利的分類   一、人權(quán)、公民權(quán)與特定人的權(quán)利   二、國際人權(quán)法分類的學(xué)說與實踐   三、公民權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、社會權(quán)利與文化權(quán)利   四、結(jié)論第二章  公民權(quán)利  第一節(jié) 生命權(quán)   一、生命權(quán)的憲法地位   二、生命權(quán)的特點   三、生命權(quán)與死刑廢止   四、生命權(quán)與終止妊娠   五、生命權(quán)與安樂死  第二節(jié) 人格尊嚴(yán)   一、人格尊嚴(yán)的憲法地位   二、人格尊嚴(yán)的特點   三、人格尊嚴(yán)的效力  第三節(jié)平等權(quán)   一、平等權(quán)的憲法地位   二、平等與平等權(quán)   三、法律面前人人平等   四、禁止歧視  第四節(jié) 宗教信仰自由    一、宗教信仰自由的憲法地位    二、宗教的特點    三、宗教信仰自由    四、宗教信仰自由的法律保護(hù)  第五節(jié) 人身自由    一、人身自由的憲法地位    二、人身自由的特點    三、人身自由的范圍    四、對限制人身自由強(qiáng)制措施的規(guī)制  第六節(jié) 居住自由    一、居住自由的憲法地位    二、居住自由的特點  ……第三章  政治權(quán)利第四章  經(jīng)濟(jì)權(quán)利第五章  社會權(quán)利第六章  文化權(quán)利謝啟參考文獻(xiàn)

編輯推薦

本書從憲法基本權(quán)利及人權(quán)法的學(xué)說原理、立法例和案例(事例)具體應(yīng)用的三維結(jié)合對公民權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、社會權(quán)利和文化權(quán)利進(jìn)行分析。本書內(nèi)容豐富,體例新穎,結(jié)構(gòu)清晰,具有較高的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   國內(nèi)基本權(quán)利專項研究比較好的一本書
  •   早在該書出版的2006年,我就購買了此書。彼時的目的很明確,就是作為我上課的教材使用。使用至今,已是兩年余。我對此書的感受亦愈加深刻:其一,“原理/規(guī)范/應(yīng)用”的敘述體例極為符合學(xué)習(xí)的規(guī)律,無論教師還是學(xué)生都能夠自然展開;其二,包含眾多案例,其中很多是作者親自參與其中的,因而倍加豐富和詳細(xì)。有感而發(fā),愿與眾讀者分享!
 

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