出版時間:2012-3 出版社:中共中央黨校出版社 作者:謝曉娟 編 頁數(shù):208
內(nèi)容概要
《當(dāng)代思想政治教育若干問題研究》通過對思想政治教育的基本理論問題進行反思,對傳統(tǒng)的個人主義與集體主義的關(guān)系、對教育的主客體關(guān)系、對超越適應(yīng)律等問題進行新的思考,集中探討了思想政治教育的當(dāng)代價值問題。在文化發(fā)展的前提下,思想政治教育與文化的關(guān)系愈加密切,思想政治教育應(yīng)該擔(dān)負(fù)起傳承文化和創(chuàng)新文化的歷史責(zé)任,同時通過文化實現(xiàn)思想政治教育的當(dāng)代價值。
書籍目錄
第一編 思想政治教育的若干理論問題謝曉娟 從人學(xué)的視角看思想政治教育主客體關(guān)系的演變 王東紅 集體主義與個人主義關(guān)系的歷史演變 付瑤 思想政治教育“適應(yīng)超越律”的現(xiàn)代運用 第二編 思想政治教育的當(dāng)代價值王東紅 思想政治教育與人的創(chuàng)造性 白雪峰 思想政治教育與大學(xué)人文精神的培養(yǎng) 史娜 思想政治教育與公民素養(yǎng)的養(yǎng)成 許瑛 思想政治教育的生態(tài)價值 第三編 思想政治教育的文化視角謝曉娟 思想政治教育:一種文化的分析視角孔憲峰 思想政治教育的傳統(tǒng)文化資源孫若梅 思想政治教育與文化軟實力的提升第四編 思想政治教育的實踐探討孫英 道德教育重在實踐的理論思考苗耀輝 大學(xué)生社會主義核心價值體系認(rèn)同的教學(xué)研究姜濤 思想政治教育與大學(xué)生人格培養(yǎng)后記
章節(jié)摘錄
第二個階段,思想政治教育過程規(guī)律研究的突破與發(fā)展。明確把思想政治教育過程規(guī)律概括為“適應(yīng)超越律”是在20世紀(jì)90年代,由吉林大學(xué)出版社出版的陳秉公著《思想政治教育學(xué)原理》,提出思想政治教育過程規(guī)律包括:社會適應(yīng)規(guī)律、要素協(xié)同規(guī)律、過程充足規(guī)律、人格分析規(guī)律和自我統(tǒng)一規(guī)律等。之后,1999年由高等教育出版社出版的邱偉光、張耀燦主編《思想政治教育學(xué)原理》對思想政治教育過程規(guī)律的研究有所突破,對思想政治教育過程規(guī)律作了分層次研究,認(rèn)為思想政治教育過程規(guī)律包括基本規(guī)律和具體規(guī)律。提出“思想政治教育過程的基本規(guī)律是思想政治教育過程中諸要素的本質(zhì)聯(lián)系及基本矛盾運動的必然趨勢。據(jù)此,我們認(rèn)為思想政治教育過程的基本規(guī)律是‘適應(yīng)超越律’,具體而言可表述為:教育者的教育活動既要適應(yīng)受教育者的思想品德基礎(chǔ)和發(fā)展要求,又要超越受教育者的原有基礎(chǔ),體現(xiàn)社會思想政治品德要求的規(guī)律?!薄 〉谌齻€階段,思想政治教育過程規(guī)律研究的開放與深入。關(guān)于思想政治教育過程規(guī)律的深入探討是在21世紀(jì)頭10年,首都師范大學(xué)出版社2001年出版的楊生平、隋淑芬主編《思想政治教育理論研究》提出思想政治教育過程規(guī)律的內(nèi)容有:其一,教育者的素質(zhì)決定思想政治教育水平的規(guī)律;其二,思想政治教育一定要適應(yīng)受教育者思想政治的發(fā)展?fàn)顩r與政治需要層次的規(guī)律;其三,教育信息的質(zhì)量必然影響思想政治教育工作效率的規(guī)律;其四,教育方法的性質(zhì)必然影響思想政治教育發(fā)展層次的規(guī)律。其五,社會環(huán)境狀況必然影響思想政治教育進程的規(guī)律。北京大學(xué)出版社2004年出版的倉道來主編《思想政治教育學(xué)》從思想政治教育學(xué)規(guī)律的角度闡述了“適應(yīng)超越律”,思想政治教育學(xué)有如下三個規(guī)律:思想政治教育必須同社會經(jīng)濟關(guān)系發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律;教育者與被教育者相互作用的規(guī)律;思想政治教育過程螺旋上升的規(guī)律。人民出版社2001年出版的張耀燦主編《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》提出思想政治教育過程的規(guī)律是:教育要求與受教育者思想品德發(fā)展之間保持適度張力的規(guī)律;教育與自我教育相統(tǒng)一的規(guī)律;協(xié)調(diào)與控制各種影響因素使之同向發(fā)揮作用的規(guī)律這三大規(guī)律,其中適度張力規(guī)律就是對“適應(yīng)超越律”所做的進一步探討和研究?! ?/pre>圖書封面
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