出版時間:2010-8 出版社:中共中央黨校出版社 作者:宏章教育公務(wù)員考試研究院 頁數(shù):272
內(nèi)容概要
宏章教育專家深度分析內(nèi)蒙古歷年真題及考試大綱之后,總結(jié)了本省申論考試的命題規(guī)律和發(fā)展趨勢,并在此基礎(chǔ)上編寫了本書,具有以下鮮明的特色: 一、簡潔實用,體例科學(xué)合理 本書在編寫的過程中,盡量剔除沒有實際用處的理論解釋,在簡潔、實用的前提下,精心設(shè)計體例,使之更加科學(xué)合理。全書詳略得當(dāng),突出了重點難點,講練結(jié)合,對于典型例題和試卷還進行了詳細的分析,理論和實際相得益彰,為考生最大限度地實現(xiàn)理論知識向自身能力轉(zhuǎn)化提供了堅實的基礎(chǔ)?! 《?、注重創(chuàng)新,緊隨時代精神 申論考試多取材于社會熱點,這個熱點不是大而空的理論,而是通過具體事件反射出來的,具有很強的時效性。根據(jù)這一現(xiàn)象,本書在熱點理論選取和分析的方面進行了創(chuàng)新,惟陳言之務(wù)去。全書各部分都始終緊扣時代的脈搏,體現(xiàn)時代的特色,通過不同的命題切入點進行不同的闡述,使考生在學(xué)習(xí)的過程中能了解最新的國家政策、社會熱點、命題重點?! ∪?、突出內(nèi)蒙古特色,兼顧其他地區(qū) 近年來,隨著信息交流的加速和申論考試的逐漸成熟,還有近幾年越來越多省份參與聯(lián)考,使得中央、地方申論考試之間相互借鑒的趨勢越來越明顯。因此,本書在編寫的過程中,突出內(nèi)蒙古特色的同時,還大量選取了中央、國家申論考試及其他地區(qū)申論考試中出現(xiàn)的一些典型命題,力圖更加準確地全面把握申論考試的命題方向,為考生提供最具有科學(xué)性的參考。同時,內(nèi)蒙古時政熱點部分,選取的文件都與近幾年本省命題中出現(xiàn)的相關(guān)給定資料有關(guān),有助于考生更好的理解文件精神。
書籍目錄
2010年內(nèi)蒙古《申論》真題及詳解2010年11省聯(lián)考公務(wù)員錄用考試《申論》真題2010年11省聯(lián)考公務(wù)員錄用考試《申論》真題參考答案內(nèi)蒙古歷年《申論》試卷分析一、2007年至2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論二、2007年至2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論要求三、2007年至2010年內(nèi)蒙古自治區(qū)申論題型及測查能力第一部分 了解內(nèi)蒙古申論第一章 申論的涵義第二章 全面把握申論的本質(zhì)要求第三章 申論的分段復(fù)習(xí)指導(dǎo)及備考四大課題一、分階段復(fù)習(xí)指導(dǎo)二、申論備考四大課題第四章 申論考試命題原理四大定位一、閱讀理解二、歸納概括三、提出對策四、論證分析第五章 申論考試的基本作答流程一、審題二、深入研究給定材料三、提煉要點四、加工要點第六章 申論的命題方式及閱卷方式第一節(jié)公務(wù)員錄用考試申論命題、閱卷方法全透視一、命題相關(guān)情況二、閱卷情況第二節(jié) 閱卷老師的評分期望心理內(nèi)容求實二、文章新穎三、表達簡潔四、層次分明第三節(jié) 申論考試的評分標(biāo)準及采分點一、概括類題型二、提出對策類題型三、論證表述類題型第四節(jié) 申論考試的扣分因素一、態(tài)度偏激二、主題偏離三、層次散亂四、內(nèi)容虛空第二部分 內(nèi)蒙古申論選題熱點解讀第一章 申論十大熱點選題與命題分析選題一 讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴選題綜述時事鏈接政策論述命題切入:問題、原因和對策命題一:促進房地產(chǎn)市場健康發(fā)展命題二:推進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展命題三:促進教育公平選題二 重視文化建設(shè),創(chuàng)造新的文化輝煌選題綜述時事鏈接政策論述命題切入:問題、原因和對策命題一:建設(shè)社會主義核心價值體系命題二:加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理(治理網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng))命題三:提高國家文化軟實力命題四:弘揚中華文化選題三 應(yīng)對氣候變化,增強可持續(xù)發(fā)展能力選題綜述時事鏈接政策論述命題切入:問題、原因和對策命題一:加強環(huán)境保護命題二:保障國家能源安全……第三部分 內(nèi)蒙古申論必備讀寫能力提升第四部分 內(nèi)蒙古申論??嘉捏w
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