授銜故事

內(nèi)容概要

　　《授銜故事》由139位不同經(jīng)歷的軍官撰文口述，職務(wù)從1955年的中將、1988年的上將到普通的尉官，其中包括兩個(gè)時(shí)期的將軍共85人。通過(guò)這一角度使軍人們的奉獻(xiàn)精神、榮譽(yù)觀念得到很有特點(diǎn)的展示，1955年被授予高級(jí)軍銜的老軍人的回憶，帶有搶救意味，具有十分珍貴的歷史資料價(jià)值。　　　　軍銜制度成為影響全軍和級(jí)官兵的一項(xiàng)重要生活內(nèi)容，由此透視出充滿喜怒哀樂的故事?！　?955、1988年，我軍先后兩次實(shí)行軍銜制，軍銜制度成為舉世矚目并深刻影響了我軍革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，也成為全軍各級(jí)官兵的一項(xiàng)重要政治生活內(nèi)容。寫回憶文章的各級(jí)軍官，軍銜從1955年的中將、1988年的上將到普通的尉官共有139人，僅兩個(gè)時(shí)期的將官就有85人。他們以自己在我軍實(shí)施軍銜制過(guò)程中的親身經(jīng)歷和感受，記錄著中國(guó)人民解放軍歷史上這個(gè)重要的日子：幾位1955年授銜的老將軍共同談到在授銜的第二天，南京軍事學(xué)院的學(xué)員們?cè)趧⒉性獛浻H自指揮下，著新戎裝冒雨迎接印尼總統(tǒng)蘇加諾的事，給讀者留下了十分深刻的印象；胥光義將軍從對(duì)美國(guó)的出訪中感受到?jīng)]有軍銜使我軍對(duì)外軍的交往存在諸多不便；羅維道將軍回憶授銜時(shí)孔慶德與鄧克明將軍互穿了對(duì)方軍服的故事風(fēng)趣幽默，顯示了我軍高級(jí)指揮員純潔質(zhì)樸的友誼；彭富九將軍講述參加過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍鐘其漢副科長(zhǎng)，雖僅被授予尉官軍銜，但其不計(jì)得失任勞任怨，他的形象感人至深；高銳大校談及未被授予將軍軍銜時(shí)的困惑及思想轉(zhuǎn)變過(guò)程頗具思考的深度，表現(xiàn)了我軍干部的政治素養(yǎng)和黨性；李元將軍的回憶讓人們感受到官兵們崇高的理想信念，他們面對(duì)榮譽(yù)、地位首先想到的是無(wú)數(shù)的先烈，想到的是對(duì)組織的高度信任和依托……還有由周之同、林敬山、王傳賢三位曾于1955年在總干部部工作并直接參與第一次授銜工作的同志撰寫的前言，客觀、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅地梳理出當(dāng)時(shí)的歷史概況，極具參考價(jià)值。所有這些關(guān)于授銜的回憶，使軍人們的奉獻(xiàn)精神、榮譽(yù)觀念得到了很有特點(diǎn)的展示。

書籍目錄

寫在前面我在南京軍事學(xué)院被授予中將軍銜“將軍系”授銜往事能授予校官就很不錯(cuò)我在蘇聯(lián)參加授銜授銜——最高的獎(jiǎng)賞毛主席為我授勛將軍來(lái)自士兵賀龍?jiān)獛浗o我授予中將軍銜1955年授銜回憶“幸存者”的再次授銜經(jīng)歷聽毛主席的話，榮譽(yù)面前往后讓將軍去當(dāng)兵我當(dāng)了一回“展覽品”1955年，在南京授銜、授勛的前景授銜后看戲，我點(diǎn)《秦香蓮》在文化學(xué)校我戴上了少將軍銜我授大校就可以了我從內(nèi)蒙古軍區(qū)到北京參加授銜從朝鮮趕回沈陽(yáng)接受少將軍銜授銜前后當(dāng)將軍，鄉(xiāng)親們?yōu)槲易院婪N瓜得瓜，種豆得豆關(guān)于授銜，我什么也想不起來(lái)了附錄后記

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